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小学阶段历史文化遗址保护教育模式创新与实践论文

摘要：本文针对小学阶段历史文化遗址保护教育的重要性，分析了当前教育模式的不足，提出了创新与实践教育模式的具体策略。通过案例分析、教育实践等方法，探讨了新型教育模式在提高小学生历史文化遗址保护意识、培养实践能力方面的有效性。

关键词：小学教育；历史文化遗址；保护教育；模式创新；实践

一、引言

（一）历史文化遗址保护教育的重要性

1.提高小学生对历史文化遗址的认识

历史文化遗址是中华民族历史文化的瑰宝，是传承和弘扬民族优秀文化的重要载体。在小学阶段开展历史文化遗址保护教育，有助于提高学生对历史文化遗址的认识，使他们在成长过程中树立正确的价值观，增强