火灾应急处理师生消防安全测试及答案解析.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

火灾应急处理师生消防安全测试及答案解析

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.发生火灾时，以下哪种行为是错误的？

A.用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离

B.拨打119火警电话时，说明详细地址和火势

C.乘坐电梯快速逃生

D.封闭房门，等待救援

2.在教室或实验室发生火灾时，应优先使用哪种灭火器材？

A.消防栓

B.干粉灭火器

C.二氧化碳灭火器

D.泡沫灭火器

3.以下哪种物质属于易燃易爆物品，应远离火源？

A.空调

B.书籍

C.汽油

D.铝箔

4.发现火情后，应立即采取什么行动？

A.假装没有看见

B.立即拨打119并通知周围人员

C.先去通知班主任

D.自行尝试灭火

5.火场逃生时，以下哪种路线是正确的？

A.跑向电梯快速逃生

B.跑向火源方向

C.沿疏散通道低姿撤离

D.躲在教室里等待

6.在宿舍发生火灾时，应如何逃生？

A.直接跳窗逃生

B.用湿毛巾堵住门缝，等待救援

C.拼命往楼下跑

D.打开窗户呼救

7.以下哪种行为容易引发火灾？

A.人走灯灭

B.使用灭火器扑救初期火灾

C.随意乱扔烟头

D.定期检查电器线路

8.火场中，以下哪种行为可能导致窒息？

A.用湿毛巾捂住口鼻

B.在烟雾中直立行走

C.封闭房门阻止烟雾进入

D.低姿撤离

9.消防安全演练的目的是什么？

A.增强师生消防安全意识

B.测试学校消防设施有效性

C.考察师生逃生能力

D.以上都是

10.以下哪种灭火器适用于电器火灾？

A.泡沫灭火器

B.干粉灭火器

C.二氧化碳灭火器

D.水基灭火器

二、多选题（共5题，每题3分，共15分）

1.火场逃生时，应注意哪些事项？

A.用湿毛巾捂住口鼻

B.沿疏散楼梯向下撤离

C.不乘坐电梯

D.返回取财物

E.低姿撤离，避免烟雾吸入

2.实验室火灾的常见原因有哪些？

A.电器短路

B.化学试剂接触火源

C.火柴乱扔

D.实验操作不规范

E.通风不良

3.消防安全标志有哪些作用？

A.指示安全出口

B.提醒火灾风险

C.指示灭火器材位置

D.警示禁止行为

E.引导疏散路线

4.以下哪些行为属于良好的消防安全习惯？

A.人走灯灭，关闭电器电源

B.定期检查电器线路

C.不在宿舍使用大功率电器

D.随意焚烧垃圾

E.储备必要的灭火器材

5.火场中，以下哪些行为可能导致危险？

A.返回取财物

B.乘坐电梯逃生

C.在烟雾中直立行走

D.封闭房门阻止烟雾进入

E.高声呼救吸引救援人员

三、判断题（共10题，每题1分，共10分）

1.火场逃生时，可以乘坐电梯快速撤离。（×）

2.发现火情后，应立即拨打119火警电话。（√）

3.消防安全演练是形式主义，没有实际意义。（×）

4.实验室发生火灾时，应优先使用二氧化碳灭火器。（√）

5.火场中，烟雾会向上飘散，因此应直立行走。（×）

6.电器火灾应使用水基灭火器扑救。（×）

7.在宿舍使用大功率电器不会引发火灾。（×）

8.火场逃生时，可以返回取贵重财物。（×）

9.消防安全标志是装饰用的，没有实际作用。（×）

10.封闭房门可以阻止烟雾进入，是正确的逃生方法。（√）

四、简答题（共5题，每题4分，共20分）

1.简述火场逃生的基本原则。

2.实验室火灾的常见原因有哪些？如何预防？

3.简述消防安全标志的种类及作用。

4.简述宿舍防火的基本要求。

5.简述拨打119火警电话时应注意的事项。

五、论述题（共1题，10分）

结合实际案例，论述学校消防安全管理的重要性及如何提升师生的消防安全意识。

答案解析

一、单选题答案解析

1.C

解析：火灾时乘坐电梯可能导致断电被困，甚至被烟雾熏倒，因此错误。

2.B

解析：教室或实验室火灾多为电器或化学品引起，干粉灭火器适用范围广，适合初期灭火。

3.C

解析：汽油属于易燃液体，极易引发火灾，应远离火源。

4.B

解析：发现火情应立即报警并通知周围人员，以便快速疏散和救援。

5.C

解析：火场逃生应沿疏散通道低姿撤离，避免烟雾吸入。

6.B

解析：宿舍火灾时，封闭门缝可阻止烟雾进入，等待救援是最佳选择。

7.C

解析：乱扔烟头易引发火灾，是常见的火灾隐患。

8.B

解析：烟雾向上飘散，直立行走易吸入有毒气体导致窒息。

9.D

解析：消防安全演练旨在提升师生意识、检验设施、考察逃生能力，三者兼具。

10.C

解析：二氧化碳灭火器适用于电器火灾，不导电且灭火效果好。

二、多选题答案解析

1.A、B、C、E

解析：D错误，火场逃生不应返回取财物，应优先生命安全。

2.A、B、D、E

解析