(人教A版)高中数学必修第二册导学案 第六章 平面向量的正交分解及坐标表示  平面向量加、减运算的坐标表示.pptxVIP

(人教A版)高中数学必修第二册导学案 第六章 平面向量的正交分解及坐标表示  平面向量加、减运算的坐标表示.pptx

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;;问题式预习;(2)平面向量的坐标表示

①向量的直角坐标

在平面直角坐标系中,设与x轴、y轴方向相同的两个________分别为i,j,取{i,j}作为基底.对于平面内的任意一个向量a,由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数x,y,使得a=xi+yj.这样,平面内的任一向量a都可由x,y____确定,我们把有序数对______叫做向量a的坐标.;②向量的坐标表示

在向量a的直角坐标中,x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标,__________叫做向量a的坐标表示.

③在向量的直角坐标中,i=(1,0),j=__________,0=(0,0).;2.平面向量的坐标运算

(1)设a=(x1,y1),b=(x2,y2).;(x2-x1,y2-y1);√;D解析:因为点M的位置不确定,所以点N的位置也不确定.故选D.;3.已知向量a=(2,4),b=(-1,1),则a-b=()

A.(3,7) B.(3,9)

C.(3,3) D.(3,5)

C解析:因为a=(2,4),b=(-1,1),所以a-b=(2-(-1),4-1)=(3,3).故选C.;4.请思考并回答问题:

(1)如果a=xi+yj,那么能不能说向量a的坐标为(x,y),即a=(x,y)?

提示:不能.当a=xi+yj,i,j分别是与x轴、y轴方向相同的两个单位向量时,才能把(x,y)叫做向量a的坐标,记作a=(x,y).

(2)向量的终点坐标与此向量的坐标在形式上完全相同吗?

提示:不一定.;任务型课堂;求向量的坐标的方法

(1)定义法:根据平面向量坐标的定义得a=xi+yj=(x,y),其中i,j分别为与x轴、y轴方向相同的两个单位向量.

(2)平移法:把向量的起点移至原点,终点坐标即为向量的坐标.

(3)作差法:先求出这个向量的起点和终点的坐标,再用终点坐标减去起点坐标即得该向量的坐标.;在如图所示的网格中,每个小正方形的边长为1,向量a=_________

_,b=____________,c=__________.(用坐标表示);平面向量加法、减法运算的坐标表示;向量加减坐标运算方法

利用向量的加减坐标运算解题,主要是利用坐标形式下向量加法和减法的运算法则,然后根据“两个向量相等当且仅当两向量的坐标对应相等”这一原则,化归为方程(组)进行求解.;平面向量坐标运算的应用;(2)当四边形为□ABDC时,同(1)可得D(2,-3);

(3)当四边形为□ADBC时,同(1)可得D(6,15).

综上可知,点D的坐标可能为(0,-1),(2,-3)或(6,15).;[一题多思]

思考1.将本例变为:已知平行四边形OABC,其中O为坐标原点,已知点A(2,1),B(1,3),则点C的坐标为________.;思考2.将本例变为:在平面直角坐标系xOy中,四边形ABCD的边AB∥DC,AD∥BC.已知点A(-2,0),B(6,8),C(8,6),则点D的坐标为________.

;

;坐标形式下向量相等的条件及其应用

(1)条件:相等向量的对应坐标相等.

(2)应用:利用坐标形式下向量相等的条件,可以建立相等关系,由此可求某些参数的值.;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;

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