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五年级道德与法治(同步练习)下学期期中测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
第I卷(选择题共30分)
答题要求:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分)
1.下列做法中,()是正确的。
A.在马路上踢足球
B.乘坐汽车时系好安全带
C.过没有信号灯的路口时,抢着过马路
答案:B
2.()是我国地质科学家,地质力学的创立人。
A.李四光
B.邓稼先
C.焦裕禄
答案:A
3.我们小学生能做到自理自立的表现是()。
A.自己挣钱养活自己
B.不上学照顾妹妹
C.自己收拾书包,整理学习用品
答案:C
4.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益()。
A.在公园长椅上嗑瓜子
B.遵守交通规则
C.爱护社区体育设施
答案:A
5.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是()。
A.公共场所禁止吸烟
B.在城市道路设置盲道
C.禁止酒后驾车
答案:B
6.下列不属于公共设施的是()。
A.路灯
B.小区保安
C.公园长椅
答案:B
7.公共生活中,人们的行为是()的。
A.隐秘
B.公开
C.私人
答案:B
8.下列行为中,()是遵守社会秩序的表现。
A.在医院大声喧哗
B.排队购票
C.在马路上玩耍
答案:B
9.以下哪个是良好家风的表现()。
A.好吃懒做
B.乐于助人
C.说谎骗人
答案:B
10.下面哪个活动是公益活动()。
A.帮妈妈做家务
B.参加社区垃圾分类宣传
C.参加学校运动会
答案:B
第II卷(非选择题共70分)
二、填空题(每空2分,共20分)
1.公共生活中,我们的行为是______的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
2.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的______,严重的还会触犯法律。
3.良好的家风,体现在我们的______中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。
4.公共生活需要有良好的______来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
5.每个人既是文明礼貌的______,也是和谐美好的______。构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。
三、判断题(每题3分,共15分)
1.在图书馆可以大声喧哗。()
2.帮助别人的同时,也能收获快乐。()
3.公共设施是大家的,我想怎样用就怎样用。()
4.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。()
5.小明在公园里捡到一只小狗,可以自己带回家养。()
答案:1.×2.√3.×4.√5.×
四、简答题(每题10分,共20分)
材料:周末,小明和爸爸一起去超市购物,结账时,前面的一位顾客因为着急赶时间,没有仔细核对账单就付了钱。小明发现后,提醒了这位顾客。顾客感激地说:“谢谢你,小朋友,要不是你提醒,我都没注意。”
1.小明的行为体现了什么品质?
2.在生活中,我们还可以通过哪些行为来践行这种品质?
五、分析题(共15分)
材料:某小区的公共花园里,原本盛开着五颜六色的花朵,摆放着整齐的长椅。可是最近,一些居民为了抄近道,直接从花园中穿过,导致草坪被践踏,花朵被折断。还有一些居民在长椅上乱涂乱画,破坏了长椅的美观。
1.请分析这些居民的行为对公共生活有什么影响?
2.如果你是小区的居民,你会怎么做来改变这种现状?
答案:
二、1.公开2.公共权益3.行为规范4.秩序5.践行者受益者
四:1.小明体现了诚实、友善、敢于指出他人错误的品质。2.在生活中,我们可以在别人问路时耐心解答;发现同学作业中的错误及时提醒;公交车上给老人让座等行为来践行这种品质。
五:1.这些居民的行为破坏了小区公共花园的环境,影响了小区的美观,践踏草坪、折断花朵破坏了公共绿化,乱涂乱画损坏了公共设施,也影响了其他居民享受公共花园的美好,破坏了公共生活的和谐有序。2.我会向其他居民宣传爱护公共花园的重要性,张贴文明标语提醒大家。组织志愿者定期巡逻,及时制止不文明行为。自己以身作则,不践踏草坪、不损坏设施,用行动影响他人。
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