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引言
人工智能可以基于历史数据,通过机器学习算法预测学生的学业发展趋势、心理健康状况以及其他潜在问题。例如,通过分析学生的学习成绩变化、出勤记录、心理测评数据等,AI系统可以识别出可能面临学业困难或心理压力的学生,并及时为相关管理人员提供预警信息,从而促使及时的干预措施。通过这种智能化的预测和干预机制,高校能够有效地帮助学生解决成长过程中可能出现的问题,避免学生陷入困境或出现学业危机,提升整体管理效率和学生满意度。
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