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第三课把握世界的规律
;;议题一:从热门传统景区与小众景区、县域旅游景点的发展差异中觉悟矛盾的普遍性
;在五一假期旅游中,热门的传统5A级景区,如故宫、张家界等,凭借其闻名遐迩的旅游资源和成熟的旅游配套设施,吸引大量游客,门票早早售罄,旅游收入可观;而一些小众景区和县域旅游景点,也人满为患。假期前期游客数量持续攀升,景区面临巨大接待压力;假期后期游客逐渐减少景区又需要思考如何在非假期时段吸引游客。旅游市场中无论是热门景区还是小众景区都存在着各种各样的矛盾,如游客接待与服务质量、旅游开发与资源保护等矛盾贯穿旅游发展的全过程。;;无论是热门景区还是小众景区都存在着各种各样的矛盾,如游客接待与服务质量、旅游开发与资源保护等矛盾;(1)含义:矛盾的普遍性,是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾(空间维度、横向角度);矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾(时间维度、纵向角度)。
(2)地位:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
(3)要求:在任何时候,对任何事物,我们都要坚持问题导向,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。;议学问题;事事有矛盾(横向):
①自然界各种运动都包含了矛盾
物理运动:吸引与排斥、正电与负之间的矛盾;化学运动:化与还原之间的矛盾;
生命运动:吸收与蒸发之间的矛盾贯穿庄稼生长过程的始终,同化与异化、遗传与变异之间的矛盾
②人类社会运动充满矛盾
生产力与生产关系之间的矛盾贯穿人类发展过程的始终;新中国成立以来,我国国内老的矛盾解决,又出现新的矛盾;
③人类思维领域也有矛盾
正确思想与错误思想之间的矛盾;不同学术观点之间的矛盾;时时有矛盾(纵向):
;特别提醒;议题二:从不同地区的旅游发展和同一景区在假期不同时间段面临不同情况中探析矛盾的特殊性;在五一假期旅游中,不同地区的旅游发展呈现出不同特点。旅游市场中无论是热门景区还是小众景区都存在着各种各样的矛盾,如游客接待与服务质量、旅游开发与资源保护等矛盾贯穿旅游发展??全过程。通过挖掘自身特色,如举办特色民俗活动、打造乡村旅游等,也吸引了不少游客。像长春以“非遗+潮玩”为特色,举办了一系列活动,吸引众多游客,文旅市场呈现出“供需两旺、活力迸发”的繁荣景象;辽源则通过举办古树文化节等活动,单日接待游客超20万人次。并且,同一景区在不同时间段也面临不同情况,假期前期游客数量持续攀升,景区面临巨大接待压力;假期后期游客逐渐减少景区又需要思考如何在非假期时段吸引游客。;热门传统景区与小众景区、县域旅游景点在旅游资源、发展模式和游客群体等方面都存在差异;(1)含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
(2)矛盾特殊性的表现(三种情形)
①不同事物具有不同的矛盾,不同的矛盾构成一事物区别于他事物的特殊本质。(区别不同事物)
例如:中韩之间的关系不同于中朝之间的关系
②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。(区别不同过程和不同阶段)
例如:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知关命,六十而耳顺,七于族心所欲
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。(强调矛盾双方不同)
例如:;突破提升;议题三:从不同地区旅游发展的过程中理解矛盾普遍性与特殊性的辩证关系?
;;不同地区的旅游发展都遵循旅游市场发展的一般规律;(具体水果)个性;(3)矛盾普遍性和特殊性,在一定场合下可以相互转化
由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性。;矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,要求我们从中国国情出发,把马克思主义的普遍原理同中国具体实际相结合。实现矛盾普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。;【原理内容】
①矛盾的普通性和特殊性相互联结。
一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;
另一方面,特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的。
②矛盾的普通性和特殊性在一定场合可以相互转化
【方法论】坚持矛盾的普遍性与特殊性,共性和个性的具体的历史的统一。;矛盾问题的精
髓;;;;;;;;;;;;
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