专题06 名词性从句（知识梳理+高频考点精讲+进阶分级练）（讲义，广东专用）（原卷版）.docxVIP

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专题06名词性从句

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进阶分级练

名词性从句：

从句分类：要求考生掌握名词性从句分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。例如，“Whathesaidistrue.”是主语从句；“Iknowthatheishonest.”是宾语从句；“Thefactisthathelied.”是表语从句；“Thenewsthatwewonthegameisexciting.”是同位语从句。

引导词用法：

that：无实际意义，在宾语从句中可省略，在主语从句、表语从句、同位语从句中不可省略。如：“Hesaid(that)hewouldcome.”（宾语从句，that可省略）；“Thatheisagoodstudentisknowntousall.”（主语从句，that不可省略）。

whether/if：表“是否”，在宾语从句中可互换（但if不能位于句首，也不能作介词宾语），在主语从句、表语从句、同位语从句中只能用whether。如：“Idon’tknowwhether/ifhewillcome.”（宾语从句，可互换）；“Whetherhewillcomeisstillaquestion.”（主语从句，只能用whether）。

what,which,who,whom,whose：在从句中充当成分（主语、宾语、表语、定语等），有实际意义。如：“Whatyouneedismorepractice.”（what作need的宾语）；“Whowillgotherehasn’tbeendecided.”（who作主语）；“Whosebookthisisisnotclear.”（whose作定语）。

when,where,why,how：在从句中作状语，表时间、地点、原因、方式。如：“Iwonderwhenhewillarrive.”（when作时间状语）；“That’swherewedisagree.”（where作地点状语）；“Thereasoniswhyhewaslate.”（why作原因状语）；“Pleasetellmehowyoudidit.”（how作方式状语）。

语序与时态：

语序：名词性从句要用陈述句语序，即“引导词+主语+谓语”。如：“Idon’tknowwhatishedoing.”（错误）；“Idon’tknowwhatheisdoing.”（正确）。

时态：主句为现在时或将来时，从句时态根据实际情况而定；主句为过去时，从句一般用过去的某种时态（客观真理、事实除外）。如：“Hesaysthatheisreading.”（主句现在时，从句现在进行时）；“Hesaidthathewasreading.”（主句过去时，从句过去进行时）；“Hesaidthattheearthgoesaroundthesun.”（从句表客观真理，用一般现在时）。

考点一：名词性从句的分类

类别

细分

规则

例词/例句

名词性从句

从句分类

分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。

主语从句：Whathedid?madeushappy.

宾语从句：Iknow?thatsheishonest.

表语从句：Thefactis?thathelied.

同位语从句：Thenews?thatwewon?isexciting.

考点二：引导词的用法

类别

细分

规则

例词/例句

名词性从句

引导词用法

that：无实义，宾语从句中可省略，主、表、同位语从句中不可省略。whether/if：表“是否”，宾语从句中可互换（if不可放句首、不作介词宾语），主、表、同位语从句中只用whether。what/which/who/whom/whose：在从句中作成分（主、宾、表、定语），有实义。when/where/why/how：在从句中作状语，表时间、地点、原因、方式。

That?heishereistrue.

Iwonder?whether/if?hewillcome.

What?youneedispractice

.Idon’tknow?when?hewillarrive.

考点三：名词性从句的语序

类别

细分

规则

例词/例句

名词性从句

语序

用陈述句语序，即“引导词+主语+谓语”。

错误：Idon’tknow?whatishedoin