第一节尝试对生物进行分类课件河南省郑州市金水区第七十六中学八年级上册生物.pptxVIP

1、一株完整的绿色开花植物的六大器官是什么？

根、茎、叶、花、果实、种子

2、根据体内脊柱的有无，可将动物分为哪两类？举例说明一下。

无脊椎动物、脊椎动物，例如蚯蚓、蝗虫等属于无脊椎动物，鱼、青蛙等属于脊椎动物。;走进超市，超市货架上分门别类、整齐排列的商品，我们很容易就能找到所需商品，但是如果杂乱堆放，还能很容易就找到吗？分类在生活中是很重要的事。;第一节

尝试对生物进行分类;1.概述生物分类的依据。

2.尝试根据生物的特征对生物进行分类。;1、植物的分类;油松;植物;苔藓植物：有茎、叶的分化，无根，只有假根，靠孢子繁殖后代。;树根部的苔藓;蕨类植物：有根、茎、叶的分化，有输导组织，靠孢子繁殖后代。;裸子植物：根、茎、叶兴旺，种子是裸露的，没有果皮的包被，无真正的花和果实。;单子叶植物：多为须根系，叶脉为平行脉，种子的子叶为一片。;单子叶植物;1.没有种子

1-1.没有茎、叶

1-2.具有茎、叶

1-2-1.没有根

1-2-2.具有根

2.具有种子

2-1.种子无果皮包被

2-2.种子有果皮包被

2-2-1.叶脉平行脉〔一片子叶〕

2-2-2.叶脉网状脉〔两片子叶〕;植物;植物的分类依据：植物的形态结构

如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现不同植物间共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。;2、动物的分类;脊椎动物;这是哪类动物？;动物;动物分类的主要依据是动物的外部形态特征，除此之外，往往还要比较动物的生理功能。有时还要结合动物的生活习性和地理分布来对动物进行分类。;3、微生物的分类;类群;大肠杆菌;真菌的种类;尝试对生物进行分类;1.以下对研究生物的分类的表达中，不正确的选项是〔〕

A.研究生物的分类，一般要从生物的形态结构、生理功能及生活习性等方面进行比较

B.对看上去相似的生物，要侧重比较它们的不同点

C.对看上去差异明显的生物，要侧重找其共同点

D.对生物的分类应凭经验进行，不必进行细致的比照;2.某同学将水稻、苹果和松树归为一类，把贯众、海带和葫芦??归为一类。他分类的主要依据是〔〕

A.根的有无B.种子的有无

C.果实的有无D.陆生或水生

3.以下关于生物类群的判断，完全正确的选项是〔〕

A.疟原虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫

B.鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类

C.兰花、菊花和荷花都是被子植物

D.乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌