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第一章课程背景与目标;01;引入:为何2026年需要少儿英语绘本阅读课程?;分析:当前少儿英语绘本阅读市场的痛点;论证:本课程如何解决市场痛点?;总结:本章节的核心内容;02;引入:如何选择合适的绘本?;分析:绘本选择的标准;论证:如何构建科学的分级体系?;总结:本章节的核心内容;03;引入:如何培养孩子的阅读兴趣?
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