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部编版三年级语文上册期末测试卷（精华）

考试时间：90分钟满分：100分（卷面书写2分）

一、基础积累与运用（38分）

（一）看拼音，写词语，注意书写工整、美观（10分）

chūxià（）fēngshù（）zhāohu（）huǒbàn（）gāoxìng（）

shūbāo（）yǐjīng（）zuǒyòu（）shuǐguǒ（）tiānqì（）

（二）下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.转圈（zhuǎn）奔跑（bēn）和好（hé）假装（jiǎ）

B.处分（chǔ）倒下（dǎo）压力（yā）调动（diào）

C.几乎（jī）假期（jià）茶几（jī）处罚（chǔ）

D.答应（dā）骨头（gǔ）压根（yà）担心（dān）

（三）下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）

A.穿带国旗荒野口干舌燥

B.猜想狂风孔雀摇头晃脑

C.严历能够粗壮张牙舞爪

D.观查邮票菊花提心吊胆

（四）形近字组词，再选词填空（6分）

漂（）飘（）耍（）要（）辩（）辨（）

鲜艳的五星红旗在广场上空迎风（）。

按照老师的（），我们需要提前准备好学习用品。

这道题有点难，我们需要仔细（）对错。

（五）补充词语，并完成练习（7分）

秋（）气爽天高（）淡一叶知（）金（）飘香

层（）尽染五（）丰登果（）累累春（）秋实

选择其中一个词语造句：________________________________

这些词语都是描写（）季节的，这样的词语我还知道：________________

（六）按要求完成句子练习（9分）

用修改符号修改病句（3分）

（1）通过阅读课外书，使我的阅读能力提高了。

（2）他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。

仿写句子（3分）

（1）弯弯的月亮像小船。（用“像”仿写比喻句）

（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

改写句子（3分）

（1）妈妈说：“我今天要加班，不能陪你去公园了。”（改为转述句）

（2）小明把教室的窗户擦得干干净净。（改为“被”字句）

二、课文内容与积累填空（12分）

远上寒山石径斜，。停车坐爱枫林晚，。（杜牧《山行》）

，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，。（袁枚《所见》）

天门中断楚江开，。两岸青山相对出，。（李白《望天门山》）

《大青树下的小学》中，窗外十分安静，________不摇了，________不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

“爱人若爱其身”告诉我们要________________；“不迁怒，不贰过”是________的名言，提醒我们待人处事要冷静。

________________，泰山移。（俗语）

《夜书所见》中描写儿童活动的诗句：，。

三、阅读理解（20分）

（一）课内阅读（10分）

阅读《秋天的雨》选段，回答问题。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

选段中“五彩缤纷”的意思是________________，从“（）”“（）”“（）”等词语可以看出来。（3分）

用“__”画出选段中的一个比喻句，这句话把________比作____。（3分）

选段围绕哪句话来写的？请用“=”画出来。（2分）

读了选段，你感受到了什么？（2分）

（二）课外阅读（10分）

阅读短文《小松鼠找松果》，回答问题。

秋天来了，树叶变黄了，一片片落下来。小松鼠看着天空，心里想：冬天快要到了，我得找些松果当粮食。

于是，小松鼠挎着一个小篮子，来到森林里找松果。它在松树下仔细地找啊找，终于找到了一个大大的松果。小松鼠高兴地把松果放进篮子里，继续往前找。

走着走着，小松鼠看见一只小刺猬在搬苹果，苹果太重了，小刺猬搬得满头大汗。小松鼠跑过去问：“小刺猬，你需要帮忙吗？”小刺猬说：“