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2026(苏教版)数学五上期末复习大全
目录指§i
第一部分知识梳理易错讲练1
第一单元负数的初步认识1
第二单元多边形的面积9
第三单元小数的意义和性质25
第四单元小数加法和减法34
第五单元小数乘法和除法42
第六单元统计表和条形统计图(二)75
第七单元解决问题的策略100
第八单元用字母表示数110
第二部分压轴考点真题练(45个考点共90题)120
第三部分期末实战演练卷176
2025-2026学年教版数学五年级上学期期末真题重组拔高卷176
2025-2026学年教版数学五年级上学期期末冲刺培优卷196
第一部分知■棉理易错讲维
第一单元负数的初步认识
【温故知新知识梳理】
知识点梳理01:负数的定义与意义
负数的引入:当温度低于零度、收入小于支出、楼层低于地面时,需要用负数表示与正数相反的量。
负数的表示:在数字前加号(如读作“负三”),与正数(如+5”或直接写%”)共同构
成有理数的一部分。
零的作用:零既不是正数也不是负数,是正负数的分界点。
知识点梳理02:负数与正数的对比
实际意义:
温度:零上温度用正数表示(如+5笆),零下温度用负数表示(如-3°C)o
收支:收入用正数表示(如+200元),支出用负数表示(如TOO元)。
方向:向东走为正,向西走为负;上升为正,下降为负。
大小比较:负数比零小,正数比零大;负数中,绝对值大的数反而小(如-5-3)o
知识点梳理03:数轴的初步认识
数轴定义:一条水平直线,规定原点(0)、正方向(通常向右)和单位长度。
数轴表示:
正数在原点右侧,负数在原点左侧。
每个数对应数轴上的一个点,距离原点越远,绝对值越大。
•应用:通过数轴直观比较正负数的大小,或表示移动方向和距离。
知识点梳理04:负数在生活中的应用
温度计:零刻度线以上为正,以下为负。
收支账本:收入记为正,支出记为负,计算结余时需相加。
楼层表示:地面以上为正(如+3层),地面以下为负(如-2层)。
【优选真题易错讲练】8个考点共16题
易错讲练1温度的认识及比较
1.(22-23五年级上•江•期末)有甲乙两个城市,甲城市的最低温度是-7°C,乙城市的最低温度是-
12°C,甲城市的最低温度高一些。()(判断对错)
【答案】V
【思路引导】根据负数的意义可知,数字前面有负号,负号后面数字越大,这个负数越小,数字越小,这
个负数越大,由于零下温度的时候,数字越大,气温越低,据此解答。
【规范解答】根据分析可知,有甲乙两个城市,甲城市的最低温度是-7°C,乙城市的最低温度是-12°C,
甲城市的最低温度高一些。
原题干说法正确。
故答案为:V
【考点剖析】根据正负数的意义进行解答。
2.(2024-广西河池•小升初真题)月球表面的最高温度是零上127°C记作,最低温度是零下183°C,
记作。
【答案】+127°C-183°C
【思路引导】题中零上与零下为相反意义的量,零上用正数表示,零下用负数表示。
【规范解答】月球表面的最高温度是零上127°C记作+127°C,最低温度是零下183°C,记作-183°C。
故答案为+127°C,-183°Co
【考点剖析】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问
题。
易错讲练2温度的应用
3.(24-25五年级上-海南海口-期中)如果我们把人体正常体温标准定在36.5°C,37°C可记作+0.5°C,
那么36.TC可以记作()°C,37.2°C可以记作()°C。
【答案】-0.4+0.7/0.7
【思路引导】以标准体温36.5°C为标准,高于标准体温记为正,低于标准体温记为负,据此解答。
【规范解答】(1)36.5—36.1=0.4,彳氐于标准体温记为负,所以36.1°C记作-0.4°C。
(2)37.2—36.5=0.7,高于标准体温记为正
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