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基于核心素养的初中研学旅行课程化实施路径探究论文
摘要:本文以核心素养为指导,针对当前初中研学旅行实施过程中存在的问题,探讨初中研学旅行课程化的实施路径。通过对研学旅行课程化内涵的解读,分析研学旅行课程化实施的关键因素,提出基于核心素养的初中研学旅行课程化实施路径,以期为我国初中研学旅行的发展提供参考。
关键词:核心素养;初中研学旅行;课程化;实施路径
一、问题的提出
(一)研学旅行课程化实施过程中存在的问题
1.研学旅行目标不明确
当前,我国初中研学旅行在实施过程中,部分学校对于研学旅行的目标定位模糊,缺乏明确的目标导向。这导致研学旅行活动难以真正实现对学生核心素养的培养,甚至出现“游而不
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