江苏省泰州市泰兴市黄桥初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考语文试题（含答案）.docxVIP

2025年秋学期初一语文学情检测

（总分：100分时间：120分钟）

注意：请按题号在答题纸上指定区域内作答。

一、积累和运用。（20分）

阅读下列语段，完成1—3题。（8分）

cháng徉在第四、五单元的文字间，我们在精神的洗礼中读懂坚守，在生命的叙事中学会共情。白求恩“毫不利己、专门利人”的热chén，如明灯照亮前行之路【甲】朱德母亲任劳任怨的付出，【乙】着平凡中的伟大；《猫》中作者的chàng然与反思，教会我们不可因妄言而冤枉生命、忽视细节；《大雁归来》里，雾霭中的迁xǐ、雁群的默契相伴，让我们看见自然生灵的温情与坚守。这段学习之旅，既沉淀了精神力量，也让我们懂得尊重每一种生命，以真诚与坚守面对生活。

1．根据拼音在田字格内按顺序写出相应的汉字。（4分）

2.在【甲】【乙】两处分别填入标点和词语，最恰当的一项是()（2分）

A.【甲】，【乙】解释B.【甲】；【乙】诠释

C.【甲】，【乙】诠释D.【甲】；【乙】解释

3.下列说法不正确的一项是()（2分）

A.文中的加点的“第四”“精神”“忽视”“默契”依次是数词、名词、动词、形容词。

B.文中划线句的词语“任劳任怨”“妄言”的感彩依次是褒义词和贬义词。

C.文中划线句“白求恩……如明灯照亮前行之路”是比喻中的明喻。

D.《大雁归来》，作者利奥波德，英国生态学家。

4.按课文内容填空。（6分）

⑴，思而不学则殆。（《论语》）

⑵海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）

⑶，洪波涌起。（曹操《观沧海》）

⑷淫慢则不能励精，。（诸葛亮《诫子书》）

⑸诸葛亮在《诫子书》中“,”两句，告诫了儿子要摒除名利的束缚和干扰，明确志向并最终实现远大目标。

5.综合性学习。(6分)

七年级(1)班准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

【拟写口号】班级设立文学角，请你为文学角拟写一条有创意的读书宣传口号，并用正楷字写好张贴到文学展示墙上。（不可照抄名言，不超过15个字）（2分）

(2)【问卷调查】为了解班级学生的阅读现状，班委会准备设计一份《七年级(1)班学生个人阅读状况调查问卷》，请你参与并在横线处补写空缺的问题。(2分)

七年级(1)班学生个人阅读状况调查问卷①您平均每天花在课外阅读上的时间是多少(单选)□30分钟以内□30～60分钟□60分钟以上②您阅读《西游记》时运用了哪些阅读方法(多选)□观看相关影视作品□圈画批注□撰写读书笔记□精读与跳读相结合③？(多选)□传记□漫画□散文集□诗词□科普文章□童话故事□历史著作□小说

⑶【创立班刊】晓华同学从网上搜集到一幅有关“世界读书日”的漫画作为班刊的宣传画，请仔细欣赏，在下面的横线上补全对漫画题目“借‘光’”的解说文字。（2分）

漫画标题“借‘光’”巧妙借用了“”

这一典故(成语)，将“世界读书日”比喻成一束光，号召人们

。

二、阅读理解（40分）

（一）阅读唐代张祜的《题金陵渡》，完成第6题。（4分）

金陵津渡①小山楼，一宿行人自可愁。

潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲②。

【注释】①金陵津渡:今江苏省镇江市长江畔。渡，渡口。②瓜洲:在长江北岸，与镇江市隔江相对。

⑴张祜写诗，常雕章琢句。有人说“潮落夜江斜月里”中的“斜”字用得精妙，请你分析妙在哪里(2分)

⑵《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月”与本诗“一宿行人自可愁”，都是借月抒怀，说说两位诗人各抒发了怎样的“愁”绪(2分)

（二）阅读文言文，完成7—10题。(14分)

【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉止增笑耳。

【乙】太行毛大福，疡医①也。一日，行术归，道遇一狼。吐裹物，蹲道左。毛拾视，则布裹金饰数事。方怪异间，狼前欢跃，略曳②袍服，即去。毛行，又曳之。察其意不恶，因从之去。未几，至穴，见一狼病卧，视顶上有巨疮，溃腐生蛆。毛悟其意，拨剔净尽，敷药如法，乃行。日既晚，狼遥送之。行三四里，又遇数狼，咆哮相侵，惧甚。前狼急入其群，若相告语，众狼悉③散去。毛乃归。

(选自蒲松龄《毛大福》，有删改)

【注释】①疡(yáng)医：治疗创伤肿毒的外科医生。②曳：拖，拉。③悉：全，都。

7.解释下列句中加点的词语。(4分)

①其一犬坐于前()②目似瞑，意暇甚()

③方怪异间()④众狼悉散去()

8.用“/”划分下列句子的朗读停顿（停两处）

前狼急入其群

9.用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分)

(1)一狼洞其中，意将隧入以攻其后也