知行融通下短视频赋能初中思政生活化课程构建探索.docx

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2025-12-18 发布于北京
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知行融通下短视频赋能初中思政生活化课程构建探索

课题项目：本文系2023年度江苏省教育科学规划重点课题“知行融通视域下初中思政生活化课堂的建构研究”（项目编号：B/2023/03/99）。

基于“知行合一，崇德向善”的教育理念，在初中思政教学中，教师除了要教授学生理论知识，还要落实立德树人根本任务，引导学生将崇德向善内化于心、外化于行[]。当下，面对初中思政教学中学生知行割裂的问题，教师们都积极在教学实践中探索新的教学模式。生活化教学作为将理论知识与生活实际紧密联系起来的教学方式，通过生活化资源、生活化问题、生活化体验等，促使学生将所学价值观转化为日常行为[2]。短视频来源于生活，具有直观生动