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五年级安全与健康（同步练习）下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：请从每小题的四个选项中，选出一个最符合题意的答案，将其序号填在括号内。(总共10题，每题3分)

w1.以下哪种行为在校园里是不安全的？（）

A.在楼梯上靠右慢行

B.在教室里追逐打闹

C.按照老师的要求使用实验器材

D.参加体育活动时做好热身

w2.当遇到火灾时，正确的做法是（）

A.乘坐电梯逃生

B.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行

C.躲在衣柜里等待救援

D.向着火点奔跑呼救

w3.关于食品安全，下列说法正确的是（）

A.过期食品只要看起来没坏就可以吃

B.购买食品时只需关注价格

C.不吃三无食品

D.可以多吃油炸食品

w4.在校外，我们要遵守交通规则，下列做法错误的是（）

A.过马路走人行横道

B.红灯停，绿灯行

C.在马路上玩耍

D.乘坐公交车时坐稳扶好

w5.遇到陌生人给的食物，我们应该（）

A.欣然接受

B.先尝一点看看

C.礼貌拒绝

D.带回家和家人一起分享

w6.下列哪种运动前需要做好充分热身？（）

A.课间操

B.长跑比赛

C.写作业

D.看电视

w7.发现有人触电后，正确的做法是（）

A.立即用手去拉触电者

B.用干燥的木棍等绝缘体拨开电线

C.大声呼救，等待他人来处理

D.用湿毛巾去擦拭触电者

w8.当遭遇洪水时，应该（）

A.爬到大树上等待救援

B.顺着洪水流动方向奔跑逃生

C.躲在地下室

D.自己划船逃生

w9.关于预防近视，下列做法不正确的是（）

A.保持正确的读写姿势

B.长时间看电视、玩手机

C.定期做眼保健操

D.增加户外活动时间

w10.以下哪种行为有助于保持良好的个人卫生？（）

A.勤洗手

B.随地吐痰

C.不洗澡

D.用脏手揉眼睛

第II卷（非选择题共70分）

w11.填空题（每空2分，共分）

（1）在学校里，上下楼梯要靠（）行。

（2）火警电话是（）。

（3）购买食品时要查看食品的生产日期、保质期和（）。

（4）运动后要及时补充（）。

（5）遇到地震时，如果在室内，应迅速躲在（）等坚固家具的下面。

w12.简答题（每题10分，共20分）

（1）请简要说说如何预防校园欺凌？

（2）当发生火灾时，在拨打火警电话时需要说明哪些信息？

w13.材料分析题（共20分）

材料：小明在课间休息时，看到同学小刚在楼梯上快速奔跑，还推搡其他同学。小明赶紧上前制止小刚，并告诉小刚这样做很危险，容易发生意外。

（总共1题，每题20分）

（1）请分析小刚的行为可能会带来哪些危害？

（2）小明的做法对吗？为什么？如果你是小明，还可以怎么做来避免类似情况再次发生？

w14.案例分析题（共15分）

案例：周末，小红和妈妈一起去超市购物。在超市里，小红看到了一种自己很喜欢吃的零食，但是发现零食的包装上没有生产日期和保质期。妈妈告诉小红这种零食不能买。

（总共1题，每题15分）

（1）妈妈为什么不让小红买这种零食？

（2）如果你是小红，在生活中还会通过哪些方式来关注食品安全？

w15.实践操作题（共15分）

请你设计一份简单的家庭火灾逃生计划，包括逃生路线、安全集合点等内容。

（总共1题，每题15分）

答案：wl.B；w2.B；w3.C；w4.C；w5.C；w6.B；w7.B；w8.A；w9.B；w10.A；w11.（1）右；（2）119；（3）生产厂家；（4）水分；（5）桌子；w12.（1）要尊重他人，不嘲笑、不歧视同学；与同学友好相处，互帮互助；遇到矛盾要及时沟通解决，请老师或家长帮忙；如果遭遇欺凌，要及时告诉老师、家长或报警等。（2）要说明火灾发生的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困以及报警人的姓名和电话等。w13.（1）可能会导致自己摔倒受伤，也可能会撞到其他同学，使其他同学受伤，还可能引发踩踏事故等。（2）小明做法对。因为他及时制止小刚，避免危险发生。如果我是小明，还可以向老师反映情况，让老师加强对同学们的安全教育，在楼梯口设置提醒标识等。w14.（1）因为这种零食没有生产日期和保质期，无法确定是否安全，可能已经过期变质，食用后会危害身体健康。（2）购买食品时仔细查看包装上的信息；不购买三无食品；关注食品的生产厂家信誉；学习一些食品安全知识等。w15.示例：家庭火灾逃生计划：逃生路线：当火灾发生时，先判断火源位置。如果在客厅，可通过前门迅速逃离，出门后向左转，沿着楼道跑到楼下安全区域。若火源在卧室附近，可先打