2024人教版八年级数学上册 分式的加法与减法 每课时导学案汇编（含两个导学案）.pdfVIP

18.3分式的加法与减法（第1课时）导学案

一、学习目标

1.理解分式的加减法法则，体会类比思想。

2.会运用法则进行分式的加减运算，体会化归思想。

学习重点：分式的加减法法则。

学习难点：练运用法则进行分式的加减运算。

二、学习过程

（一）复习引入

问题1回忆分式的乘方运算法则，分式的乘除、乘方混合运算法则.

你能将它们推广，得出分式的加减法法则吗？

归纳分式的加减法法则:

同分母分式相加减，分母,把分子

异分母分式相加减，先,变为的分式，再

符号语言

（三）典例分析

5x+3ym+2nn2m

例1计算:2222：(2)+

x-y-z-yn-mm-nn-m

5122

例2计算：（1）—+^-(2)o+

2

Sab3ac4abcm-93-m

（四）巩固练习

1.计算：（1）山一三；a,2a3a

(2)F--；

xxb+1b+1b+1

32m-n

2.计算：(1)+7i(2)

2c2d3cd22m-n(2771—几)/

2

a1a

22(3)(4)a—1.

a-ba+ba-l

3.节的用水人人有贵，某绿化养护公司原来用漫灌方式浇绿地，〃天用水“7吨,现在改月喷灌方式，

可使这些水多用4天，现在比原来每天少用水（）

A.强吨B.处吨C.兴吨D.R吨

a。十4十4）。（。+4）

4.甲工程队完成一项工程需〃天，乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程，两队共同工作一天

完成这项工程的几分之几？

（五）归纳总结

分式的加法与减法

文字同分母分式相加减，不变，把相加减；

语言

异分母分式相加戒，先,变为的分式，再

符号