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一、教学背景与设计理念演讲人
目录01.教学背景与设计理念07.教学反思与改进方向03.教学准备与学情分析05.作业设计与板书设计02.教学目标与重难点04.教学过程设计(40分钟)06.混合运算——计算教室布置费用
2025小学二年级数学下册混合运算(实践:计算教室布置费用)课件
01教学背景与设计理念
教学背景与设计理念作为一名深耕小学数学教学8年的一线教师,我始终相信“数学即生活”的教育理念。二年级下册的“混合运算”是学生从单一运算向综合运算过渡的关键章节,而“教室布置费用计算”这一实践任务,恰好能将抽象的运算规则与具体的生活场景结合。我曾观察到,当学生面对“3×5+2”这样的算式时,
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