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2025-12-18 发布于上海
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在线教育的OMO模式设计.docx

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在线教育的OMO模式设计

引言

近年来，随着互联网技术与教育行业的深度融合，在线教育经历了从“纯线上”到“线上线下协同”的迭代升级。传统的纯线上教育虽突破了空间限制，但存在互动性不足、学习效果难追踪等问题；而线下教育虽具备强体验与高互动优势，却受限于地域资源分布不均和成本压力。在此背景下，OMO（Online-Merge-Offline，线上线下深度融合）模式应运而生，成为教育行业转型的关键方向。所谓OMO模式，并非简单的“线上+线下”叠加，而是通过技术手段打破两者边界，实现资源互通、场景互补、数据互联，最终构建起覆盖全学习周期的一体化服务体系。本文将围绕在线教育OMO模式的核心内涵、设计要点