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《七年级上册第四单元整体学习》教学设计

需求分析

七年级上册第四单元作为初中语文课程体系中的关键组成部分，其内容聚焦于“人生感悟与价值探索”这一核心主题。该单元精心编排了《纪念白求恩》《植树的牧羊人》《走一步，再走一步》等经典篇目，每篇文本均承载着深厚的人文内涵与思想启迪。这些作品并非孤立存在，而是通过叙事视角的转换、情感层次的递进以及价值观的多维呈现，共同构建起一个逻辑严密的知识网络。例如，《纪念白求恩》以革命精神为轴心，引导学生思考奉献与坚守的意义；《植树的牧羊人》则通过平凡人物的非凡行动，揭示坚持与希望的力量；而《走一步，再走一步》借助童年经历的细腻刻画