2025年贵港市特岗教师招聘笔试真题汇编及答案解析(夺冠).docxVIP

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2025年贵港市特岗教师招聘笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、常用的定量分析方法包括()。

A.比较分析法

B.趋势分析法

C.结构分析法

D.比率分析法

E.总结评价法

【答案】:A

2、《黄河大合唱》的曲作者()。

A.冼星海

B.聂耳

C.黄白

D.萧友梅

【答案】:A

3、“教育即生长”是教育哲学家()的观点。

A.赫尔巴特

B.皮亚杰

C.杜威

D.瓦·根舍因

【答案】:C

4、下列哪个选项不属于……常用的方法()。

A.情感目标的测量与评价

B.体育成绩的测量与定级

C.理论知识的测量与评价

D.体育态度的测量与评价

【答案】:A

5、以下关于专家一新手比较研究说法错误的是()。

A.研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况

B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知

C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法

D.这一方法最初就应用于教师的认知研究

【答案】:D

6、咨询室内咨询双方座位适宜距离大约是()米

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

【答案】:C

7、18世纪中期到19世纪中期,蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。英国能“技冠群雄”的政治前提是()。

A.文艺复兴的兴起

B.资产阶级统治的确立

C.“需用改变”的成功

D.工业革命的完成

【答案】:B

8、桑代克提出的学习迁移理论是()。

A.形式训练说

B.经验泛化说

C.相同要素说

D.关系转换说

【答案】:C

9、经营目标体系的建立需要经过()步骤。

A.确定企业经营总目标并进行分析

B.确定企业经营总目标并进行分解

C.各分目标间进行协调平衡

D.各目标层次之间的平衡与协调

E.经营目标体系的整理和确定

【答案】:B

10、对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为()。

A.泛化恐怖症

B.单纯恐怖症

C.广场恐怖症

D.社交恐怖症

【答案】:B

11、巴甫洛夫研究的条件反射称为()。

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.工具性条件反射

D.无条件反射

【答案】:A

12、具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是()。

A.夏

B.商

C.西周

D.东汉

【答案】:B

13、强调儿童中心主义观点的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.杜威

D.赫尔巴特

【答案】:C

14、某位同学在学习continue和break语句的用法后,()

A.0246810

B.1357911

CD.024681012

【答案】:A

15、“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”具体是指()。

A.发动宫廷政变

B.确立“法律至上”原则

C.实行民主共和制

D.实行责任内阁制

【答案】:B

16、《白石道人歌曲》是()词人姜夔所写。

A.南宋

B.北宋

C.明代

D.清代

【答案】:A

17、大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()

A.汉

B.宋

C.元

D.明

【答案】:A

18、教材的主体部分是()。

A.教科书和参考书

B.教科书和讲义

C.讲授提纲和讲义

D.参考书和讲义

【答案】:B

19、据《宋史?地理志》记载统计的宋代时各地贡绢州数量列表如下,这一现象说明()。

A.华北地区丝织业分布较普遍

B.华北地区的丝织业最为发达

C.政府征收赋税以丝织品为主

D.我国经济重心已经开始南移

【答案】:A

20、《学记》中提出:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这体现了教学中的()。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

【答案】:A

21、事物矛盾问题的精髓是()。

A.矛盾的同一性和斗争性的关系原理

B.主要矛盾和次要矛盾的关系原理

C.内部矛盾和外部矛盾的关系原理

D.矛盾的普遍性和特殊性的关系原理

【答案】:D

22、拜占庭的建筑主要继承罗马风格……墓圆形或多边形平面结构和万神庙式的()。

A.三角形顶

B.梯形顶

C.方形顶

D.圆穹顶

【答案】:D

23、一般而言,()更能持久的推动学生进行学习。

A.为了获得优异的成绩

B.为了考入重点高中

C.自身成功的学习经验

D.为了受到老师或家长表扬

【答案】:C

24、以下不属于问题解决的基本特点的是?()

A.操作性

B.认知性

C.序列性

D.目的性

【答案】:A

25、裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作()中。

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