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小学一年级数学专项训练试题

亲爱的家长朋友们，大家好！

对于小学一年级的孩子而言，数学学习的重点在于培养兴趣、建立数感，并扎实掌握20以内数的认识及加减法运算。这份专项训练试题，旨在帮助孩子们系统地梳理所学知识，通过有针对性的练习，巩固基础，提升运算能力和解决简单问题的能力。希望家长们能耐心引导孩子，鼓励他们独立思考，享受数学学习的乐趣。

专项训练一：10以内数的认识与加减法

一、我会填。

1.看图写数。

（）（）（）

(此处应有三张图片，分别为：例如3个苹果，7个五角星，9个小圆圈)

2.按顺序填数。

（1）1，2，（），4，（），6

（2）9，（），7，（），5

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

5○89○93○67○4

4.比一比，填一填。

（1）○○○○○

△△△

○比△多（）个，△比○少（）个。

（2）在最多的下面画“√”，最少的下面画“○”。

☆☆☆☆

□□□□□

（）（）（）

二、我会算。

1.直接写出得数。

2+3=5-1=4+4=8-3=

0+6=7-0=9-5=3+6=

7-3=2+5=10-6=8+2=

2.想一想，填一填。

（）+2=57-（）=3（）-4=4

3+（）=9（）+（）=108-（）=（）

三、我会看图列式计算。

1.☆☆☆☆☆

□+□=□

2.○○○○○○

\____/

划掉2个

□-□=□

3.？只

△△△△△

□+□=□（只）

4.10个

○○○○○○

？个

□-□=□（个）

（参考答案见文末）

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专项训练二：20以内不进位加法和不退位减法

一、我会填。

1.15里面有（）个十和（）个一。

2.一个十和8个一合起来是（）。

3.与19相邻的两个数是（）和（）。

4.个位上是6，十位上是1，这个数是（）。

二、我会算。

1.直接写出得数。

10+5=13+2=16-4=18-0=

11+6=17-5=12+7=19-6=

3+10=14-3=15+3=18-7=

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

12+3○1617-2○1415○11+4

18-5○1310+9○1816-6○9

三、我会看图列式。

1.小明有12个气球，小红又送给他3个，小明现在有多少个气球？

□○□=□（个）

2.书架上原来有17本书，借走了5本，还剩多少本？

□○□=□（本）

（参考答案见文末）

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专项训练三：20以内进位加法

一、我会圈一圈，算一算。

1.9+5=□

○○○○○○○○○○○○○○

（先把5分成1和4，9和1凑成10）

2.8+6=□

（用你喜欢的方法算一算）

二、我会算。

1.直接写出得数。

9+2=8+5=7+6=6+5=

5+8=4+9=3+8=7+7=

9+6=8+8=6+7=5+9=

2.算一算，连一连。

7+413

9+511

8+314

6+712

三、解决问题。

1.草地上有8只小鸡，又来了5只，一共有多少只小鸡？

□○□=□（只）

答：一共有______只小鸡。

2.小红有7本故事书，小明有6本，他们一共有多少本故事书？

□○□=□（本）

答：他们一共有______本故事书。

（参考答案见文末）

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专项训练四：20以内退位减法

一、我会填。

1.13-5=□

方法一：13可以分成10和3，10-5=5，5+3=□

方法二：想加算减，5+□=13，所以13-5=□

2.12-4=□（用你喜欢的方法算一算）

二、我会算。

1.直接写出得数。

11-2=13-5=12-3=15-7=

14-6=16-8=17-9=11-4=

12-5=13-6=14-7=15-8=

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

12-5○611-3○914-8○6

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