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初中人工智能伦理教育对学生历史思维培养的影响研究论文

摘要：本文以初中人工智能伦理教育为研究对象，探讨其对初中生历史思维培养的影响。通过对人工智能伦理教育的内涵及其在初中教育中的重要性进行分析，提出初中人工智能伦理教育在培养学生历史思维方面的积极作用。本文旨在为我国初中人工智能伦理教育的发展提供理论支持，为初中历史教学提供有益借鉴。

关键词：初中；人工智能伦理教育；历史思维；培养；影响

一、引言

（一）人工智能伦理教育的内涵及其在初中教育中的重要性

1.人工智能伦理教育的内涵

随着人工智能技术的快速发展，人工智能伦理教育逐渐成为教育领域关注的焦点。人工智能伦理教育旨在培养具备良好伦理素养、能