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高中数学抽象思维能力培养的困境与突破策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学抽象思维能力培养的困境及突破策略。通过分析当前高中数学教育中存在的具体问题，提出相应的解决措施，以期为提高学生数学抽象思维能力提供借鉴。

关键词：高中数学；抽象思维能力；培养困境；突破策略

一、概念阐述

（一）1.高中数学抽象思维能力的内涵

高中数学抽象思维能力是指学生在数学学习过程中，对数学概念、性质、法则等进行抽象、概括、推理和运用的一种能力。这种能力是数学思维的核心，对于学生理解数学知识、解决数学问题具有重要意义。

2.高中数学抽象思维能力培养的重要性

（1）提高学生数学素养。数学抽象思维能力是学生数学素养的