第4课自由落体运动-2022-2023学年高一物理课后培优分级练人教版2019必修第一册原卷版.docxVIP

第4课自由落体运动

课后培优练

课后培优练级练

培优第一阶——基础过关练

1．伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，从而创造了一种科学研究的方法.利用斜面实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的()

A.速度 B.时间

C.路程 D.加速度

2．关于重力加速度的说法不正确的是()

A．重力加速度g是标量，只有大小没有方向，通常计算中g取9.8m/s2

B．在地球上不同的地方，g值的大小不同，但它们相差不是很大

C．在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同

D．在地球上的同一地方，离地面高度越大重力加速度g越小

3．(多选)新冠病毒疫情期间，我国居民自觉居家隔离，一同学观察到房子对面有一棵大树，大树上的树叶从约10米高的树上落下，她记录下来树叶下落的时间请好朋友网上有奖竞猜，你觉得下落时间可能是()

A．1sB．2sC.eq\r(2)s D．3s

4.高空坠物已经成为城市中仅次于交通肇事的伤人行为.某市曾出现一把明晃晃的菜刀从高空坠落，“砰”的一声砸中了停在路边的一辆摩托车的前轮挡泥板.假设该菜刀可以看成质点，且从15层楼的窗口无初速度坠落，则从菜刀坠落到砸中摩托车挡泥板的时间最接近()

A.1s B.3s

C.5s D.7s

5.一个物体从某一高度做自由落体运动.已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一.则它开始下落时距地面的高度为(不计空气阻力，g＝10m/s2)()

A.15mB.20mC.11.25mD.31.25m

6．跳水运动员训练时从10m跳台双脚朝下自由落下，某同学利用手机的连拍功能，连拍了多张照片.从其中两张连续的照片中可知，运动员双脚离水面的实际高度分别为5.0m和2.8m.由此估算手机连拍时间间隔最接近以下哪个数值()

A.1×10－1s B.2×10－1s

C.1×10－2s D.2×10－2s

7.(多选)如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面的高度分别为h1、h2、h3，h1∶h2∶h3＝3∶2∶1.若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则()

A.三者到达桌面时的速度大小之比是eq\r(3)∶eq\r(2)∶1

B.三者运动时间之比为3∶2∶1

C.b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差

D.三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比，与质量成反比

8．关于自由落体运动(g＝10m/s2)，下列说法中不正确的是()

A．它是竖直向下，v0＝0、a＝g的匀加速直线运动

B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶3∶5

C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3

D．从开始运动到距下落点5m、10m、15m所经历的时间之比为1∶2∶3

9.(多选)有一质点从某一高度处自由下落，开始的eq\f(1,3)高度用时为t，重力加速度为g，则()

A．物体自由下落eq\f(1,2)高度所用的时间为eq\f(\r(6),2)t

B．物体落地所用的时间为3t

C．物体自由下落eq\f(1,2)高度时的速度为eq\f(\r(3),2)gt

D．物体落地时的速度为eq\r(3)gt

10.用如图所示的方法可以测量人的反应时间。实验时，上方的手捏住直尺的顶端(直尺满刻度25cm处，如图甲)，下方的手做捏住直尺的准备(对应直尺刻度0cm处)。当上方的手放开直尺时，下方的手立即捏住直尺(对应直尺刻度如图乙)。下列说法正确的是(取g＝10m/s2)()

A．受测人的反应时间约为0.13s

B．受测人的反应时间约为0.30s

C．下方的手捏住直尺前瞬间直尺的速度大小约为2.0m/s

D．下方的手捏住直尺前瞬间直尺的速度大小约为1.5m/s

11．在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，常用“对称自由下落法”测重力加速度g的值。如图所示，在某地将足够长真空长直管沿竖直放置，自直管下端竖直上抛一小球，测得小球两次经过a点的时间间隔为Ta，两次经过b点的时间间隔为Tb，又测得a、b两点间距离为h，则当地重力加速度g的值为()

A.eq\f(4h,Ta2－Tb2) B.eq\f(8h,Ta2－Tb2)

C.eq\f(8h,Ta－Tb) D.eq\f(8h,Tb2－Ta2)

12．(多选)一根轻质细线将2个薄铁垫片A、B连接起来，一同学用手固定B，此时A、B间距为3L，A距地面为L，如图所示。由静止释放A、B，不计空气阻力，且A、B落地后均不再弹起。从开始释放到A落地历时t1，