第5课大自然的语言课件共71张PPT部编版语文八年级下册.pptxVIP

1、说明的对象:文章要说明的某个事物,解释的某种现象,阐述的某种事理。

2、说明方法

常见的有：

举例子分类别列数字作比较画图表下定义作诠释打比方摹状貌作引用

3、说明顺序：

时间顺序空间顺序逻辑顺序

你知道下列诗句是写哪个季节吗？

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

随风潜入夜，润物细无声。

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，仔细观察就能发现：

白云飘得高高，明天准是晴天。这就是大自然的语言。

蚂蚁往高出搬家，出门要带雨伞。这就是大自然的语言。

树桩上有一道道圈圈，一圈就是一年。这就是大自然的语言。

蝌蚪甩着尾巴游泳，春天就已经来临。这就是大自然的语言。

要是你在野外迷了路

要是你在野外迷了路，

可千万别慌张，

大自然有很多天然的指南针，

会告诉你准确的方向。

太阳是个忠实的向导，

它在天空给你指点方向：

中午的时候它在南边，

地上的树影正指着北方

北极星是盏指路灯，

它永远高挂在北方。

要是你能认出它，

就不会在黑夜里乱闯。

要是碰上阴雨天，

大树也会来帮忙：

树叶稠的一面是南边，

树叶稀的一面是北方。

要是你在野外迷了路，

可千万别慌张，

大自然有很多天然的指南针，

只要你细细观察，多多去想

大自然在水面上写着

……

大自然在蓝天上写着

……

乱花渐欲迷人眼，

浅草才能没马蹄。

次第开放

草长莺飞百花盛开

次第开放

布谷鸟也来了

这些自然现象都是大自然的语言，

一年四季，循环往复，年年如是……

大自然的语言

果实成熟

叶子变黄

北雁南飞

昆虫匿迹

衰草连天

风雪载途

冰雪融化

草木萌发

花次第开

燕子归来

布谷鸟来

孕育果实

冬

春

夏

秋

竺可桢浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。

竺可桢萌发次第

翩然孕育簌簌

销声匿迹海棠衰草连天

风雪载途农谚连翘

酝酿悬殊

草长莺飞

1、正音。

zhúzhēn

piān

sù

nì

zài

yàn

zhǎnɡyīnɡ

niànɡ

qiáo

shuāi

衰草连天———鬓毛衰

连翘———翘尾巴

差异——差遣——差劲——参差

观测——道观

播种耕种

落叶——丢三落四——落枕

shuāi

cuī

qiáo

qiào

chā

chāi

chà

cī

guān

guàn

zhǒng

zhòng

luò

là

lào

簌簌：

销声匿迹：

风雪载途：

年年如是：

周而复始：

翩然：

农谚：

纷纷落下的样子。

躲藏起来不露面。这里指消失了鸣叫声，藏起了行迹。匿，隐藏。

风雪遍地。载，充满。

每年都这样。是，这。

形容循环往复，转了一周又一周。

动作轻快的样子。

有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践中总结出来的经验。

“大自然的语言”是什么呢？

“大自然的语言”意思就是“物候”。这是作者

的形象说法。

“花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。”

这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。

文章为什么采用“大自然的语言”为题呢？用了什么修辞手法？有何作用？能否改为“物候”？

用了比喻、拟人的修辞手法。使文章生动形象，富有情趣和吸引力，引起读者的好奇心和阅读兴趣。改后是专业术语，没有吸引力。

快速准确筛选信息，

整体把握文意

大家都来动动脑

读课文

1、什么是物候？什么是物候学？

2、物候观测对农业有什么重要意义？

3、决定物候观测的因素有哪些？

4、研究物候学有什么意义？

5、本文说明对象是什么？

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