（教科版）高中物理选择性必修第一册导学案 第一章　单元活动构建.pptxVIP

现代文阅读Ⅰ把握共性之“新”打通应考之“脉”第一章动量与动量守恒定律单元活动构建单元活动1流体问题和“人船模型”问题

任务内容任务一利用动量定理解决流体类“柱状模型”问题任务二利用动量守恒定律解决“人船模型”问题

资料1：如图所示是在用高压水枪清洗汽车。高压水枪喷出的高速水流冲击到汽车上，能够把黏附在汽车上的顽固污渍冲洗下来。

资料2：两位同学在公园里划船，租船时间将到，她们把小船划向码头，当小船离码头2m左右时，有一位同学心想：自己在体育课上立定跳远的成绩从未低于2m，跳到岸上绝对没有问题。于是她纵身一跳，结果却掉到了水里(如图)。(假设起跳时船已静止)

任务一利用动量定理解决流体类“柱状模型”问题活动1在利用高压水枪清洗汽车时，设水枪喷出水柱截面为圆形，直径为D，水流速度为v，水柱垂直汽车表面，水柱冲击汽车后沿原方向的速度为零。高压水枪的质量为M，手持高压水枪操作，已知水的密度为ρ。试分析水柱对汽车的平均冲力。提示：高压水枪单位时间内喷出的水的质量为

活动2如果该水枪竖直向上喷出的水柱将一质量为M的卡通玩具稳定地悬停在空中。为方便计算起见，假设水柱从横截面积为S的喷口持续以速度v0竖直向上喷出；玩具底部为平板(面积略大于S)；水柱冲击到玩具底面后，在竖直方向水的速度变为零，在水平方向朝四周均匀散开。忽略空气阻力，已知水的密度为ρ，重力加速度大小为g。求：(1)喷口单位时间内喷出的水的质量；(2)玩具在空中悬停时，其底面相对于喷口的高度。

提示：(1)设Δt时间内，从喷口喷出的水的体积为ΔV，质量为Δm，则Δm＝ρΔV，①ΔV＝v0SΔt，②由①②式得，单位时间内从喷口喷出的水的质量为

(2)设玩具悬停时其底面相对于喷口的高度为h，水从喷口喷出后到达玩具底面时的速度大小为v。对于Δt时间内喷出的水，由能量守恒得在h高度处，Δt时间内喷射到玩具底面的水沿竖直方向的动量变化量的大小为Δp＝(Δm)v，⑤设水对玩具的作用力的大小为F，根据动量定理有FΔt＝Δp，⑥

由于玩具在空中悬停，由力的平衡条件得F＝Mg，⑦

活动1如图所示，长为L、质量为m船的小船停在静水中，质量为m人的人由静止开始从船的一端走到船的另一端，不计水的阻力。试计算船后退的距离。任务二利用动量守恒定律解决“人船模型”问题

活动2质量为M的小车置于光滑的水平面上，左端固定一根水平轻质弹簧，质量为m的光滑物块放在小车上，压缩弹簧并用细线连接物块和小车左端，开始时小车与物块都处于静止状态，此时物块与小车右端相距L，如图所示。某刻突然烧断细线，请回答下列问题。(忽略空气阻力，物块可视为质点)(1)物块和小车组成的系统机械能与动量是否守恒？(2)试计算物块速度大小为v时，小车的速度大小以及物块离开小车时，小车向左运动的位移。

提示：(1)弹簧弹开物块和小车的过程，若取物块、小车和弹簧为系统，无其他力做功，机械能守恒；但若选物块和小车组成的系统，弹力做功属于系统外力做功，弹性势能转化成系统的机械能，此时系统的机械能不守恒。取物块和小车为系统，系统所受外力的合力为零，系统的动量守恒。

1．利用动量定理解决流体类“柱状模型”问题流体及其特点通常液体流、气体流等被广义地视为“流体”，质量具有连续性，通常已知密度ρ分析步骤1建立“柱状模型”，沿流速v的方向选取一段柱形流体，其横截面积为S2微元研究，作用时间Δt内的一段柱形流体的长度为Δl，对应的质量为Δm＝ρSvΔt3建立方程，应用动量定理研究这段柱状流体

2.“人船模型”(1)模型概述如图所示，长为L、质量为m船的小船停在静水中，质量为m人的人由静止开始从船的一端走到船的另一端，不计水的阻力。以人和船组成的系统为研究对象，在人由船的一端走到船的另一端的过程中，系统水平方向不受外力作用，所以整个系统水平方向动量守恒。

(2)处理“人船模型”问题的思路利用动量守恒，先确定两物体的速度关系，再确定两物体通过的位移关系。

(3)物体的运动特点“人”走“船”行、“人”快“船”快、“人”慢“船”慢、“人”停“船”停。(4)处理“人船模型”问题的关键①明确思路：动量守恒?平均动量守恒?m1x1－m2x2＝0?求解有关问题。②画位移关系图：画出两个物体的位移关系图，找出它们相对地面的位移关系。

1．“中国民航英雄机长”刘传健执行重庆飞拉萨任务时，在万米高空突遇前挡风玻璃破裂脱落的紧急关头，机组正确处理危机，奇迹般地安全迫降成都。假设飞机挡风玻璃破裂时飞机的时速约为v，空中风速不计，机长面部垂直风速方向的受力面积为S，万米高空的空气密度为ρ，则机长面部受到的冲击力大小约为()√

B解析：机长面部垂直风速方向的受力面积为S，空中风速不计，则空气与飞行员的相对速度等于飞机的速度v，设时间t内吹在机长面部的空气的质量为m，则