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考研政治冲刺重点-马原第三章第一节

考研政治冲刺重点-马原第三章第一节认识与实践

一、实践的本质、特点和基本形式

实践是人类能动地改造世界的客观物质活动，是人的存在方式。实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性三大特点。

（一）实践的本质

实践是人类有目的地改造客观世界的物质活动，是主观见之于客观的能动过程。实践的本质特征在于它的客观物质性和主观能动性的统一。实践既不是纯粹主观的精神活动，也不是纯粹客观的物质活动，而是主观与客观、精神与物质的辩证统一。

（二）实践的特点

1.客观物质性：实践是客观的物质性活动，实践的主体、对象、手段和结果都是客观的，实践的过程遵循客观规律。

2.主观能动性：实践是有意识、有目的的活动，体现了人的主观能动性，是人类特有的活动。

3.社会历史性：实践总是在一定的社会关系中进行的，并随着社会历史的发展而变化，具有社会性和历史性。

（三）实践的基本形式

1.物质生产实践：这是人类最基本的实践活动，是人类生存和发展的基础，是其他一切实践活动的前提。

2.社会政治实践：处理社会关系的活动，包括阶级斗争、社会改革等。

3.科学文化实践：探索自然规律和社会规律的活动，包括科学实验、艺术创作等。

二、实践在认识中的决定作用

实践是认识的基础，对认识起着决定性的作用，主要表现在：

1.实践是认识的来源：一切真知都来源于实践，认识是在实践中产生和发展的。没有实践就没有认识，实践是认识的起点和基础。

2.实践是认识发展的动力：实践不断提出新的认识课题，推动认识不断向前发展。实践的发展也为认识提供了新的工具和手段，促进认识能力的提高。

3.实践是检验认识真理性的唯一标准：认识是否正确，不能靠主观判断，只能靠实践检验。实践是检验真理的唯一标准，这是马克思主义认识论的基本观点。

4.实践是认识的最终目的：认识世界的目的是为了改造世界，认识必须回到实践中去，指导实践，为实践服务。

三、认识的本质

认识的本质是主体对客体的能动反映，是主体在实践基础上对客体的反映。认识的本质特征包括：

1.认识是主体对客体的反映：认识的内容来源于客观世界，是对客观世界的反映。认识不是主观自生的，而是客观世界在主体头脑中的反映。

2.认识是主体对客体的能动反映：认识不是消极被动的反映，而是积极主动的反映。主体在认识过程中具有能动性，能够对客体进行加工、改造和创新。

3.认识是实践基础上对客体的反映：认识是在实践基础上产生的，并在实践中不断发展。实践是认识的基础，认识离不开实践。

四、认识的辩证过程

认识是一个辩证发展的过程，包括感性认识和理性认识两个阶段，以及从认识到实践的飞跃。

（一）感性认识

感性认识是认识的初级阶段，是对事物表面现象、外部联系的反映。感性认识包括感觉、知觉和表象三种形式。

1.感觉：是客观事物作用于人的感官而产生的关于事物个别属性的反映。

2.知觉：是感觉的综合，是对事物整体形象的反映。

3.表象：是感性认识的最高形式，是对事物外部形象的回忆和再现。

感性认识的特点是直接性和具体性，但它是对事物表面现象的反映，缺乏深刻性和全面性。

（二）理性认识

理性认识是认识的高级阶段，是对事物本质、内在联系的反映。理性认识包括概念、判断和推理三种形式。

1.概念：是对事物本质属性的反映，是理性思维的基本单位。

2.判断：是对事物之间关系的反映，是对事物肯定或否定的断定。

3.推理：是从已知判断推出新判断的思维形式，包括归纳推理和演绎推理等。

理性认识的特点是间接性和抽象性，它能够把握事物的本质和规律，具有深刻性和全面性。

（三）感性认识和理性认识的辩证关系

感性认识和理性认识是认识过程中两个既相互区别又相互联系的阶段。

1.相互区别：感性认识是对事物表面现象的反映，具有直接性和具体性；理性认识是对事物本质和规律的反映，具有间接性和抽象性。

2.相互联系：感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识；理性认识是感性认识的深化，感性认识有待于发展为理性认识。

3.辩证统一：感性认识和理性认识是在实践基础上相互渗透、相互转化的。没有感性认识，理性认识就成了无源之水；没有理性认识，感性认识就停留在表面现象。

（四）从认识到实践的飞跃

从认识到实践的飞跃是认识过程的第二次飞跃，比从感性认识到理性认识的第一次飞跃更加重要。

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