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小学六年级语文同步测验题
亲爱的同学们,经过一段时间的学习,相信大家在语文的世界里又收获了不少知识与乐趣。这份同步测验题旨在帮助大家回顾所学,查漏补缺,进一步提升语文素养。请大家认真读题,仔细作答,展示出自己最棒的一面!
第一部分:基础知识积累与运用(35分)
一、拼音乐园(共5分)
1.请给下列加点字注音,注意区分平翘舌音和前后鼻音。(2分)
(1)炽热()(2)歼灭()(3)吮吸()(4)暂时()
2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(3分)
A.勉强(qiáng)参差(cēn)埋怨(mái)
B.要塞(sài)盛饭(chéng)系鞋带(jì)
C.兴旺(xìng)好奇(hào)薄饼(bó)
二、汉字王国(共10分)
1.请写出下列汉字的笔顺,并注明总笔画数。(4分)
(1)“乃”:_________________()画
(2)“及”:_________________()画
2.比一比,再组词。(3分)
辩()燥()即()
辨()躁()既()
3.查字典填空。(3分)
“幽”字用部首查字法,应先查()部,再查()画。它在字典里的解释有:A.深远,僻静,昏暗;B.隐蔽的,不公开的;C.沉静。在“幽静的小路”中应选()(填序号)。
三、词语天地(共12分)
1.请在括号里填上恰当的近义词或反义词。(4分)
(1)近义词:憧憬()疲惫()
(2)反义词:崎岖()简陋()
2.请选择合适的量词填在括号里。(2分)
一()新月一()寓言一()心血一()锦旗
3.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(6分)
()钉()铁()()不安完()归()
()然起()()()乐道()高气()
造句:_________________________________________________
四、句子长廊(共8分)
1.按要求改写句子。(4分)
(1)雨点打湿了我的衣服。(改为“把”字句)
_________________________________________________
(2)我们打败了强大的敌人。(改为反问句)
_________________________________________________
2.修改病句(用修改符号在原句上修改)。(4分)
(1)通过这次活动,使我深受教育。
(2)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。
(3)夏天的兴安岭是一年中最好的景色。
(4)小明不但认真学习,而且成绩很好。
第二部分:语言综合运用(15分)
一、日积月累(5分)
1.落红不是无情物,_________________。(龚自珍《己亥杂诗》)
2._________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(注:此处与上一题形成完整引用,考察学生对整首诗的记忆)
3.有所期诺,_________________;有所期约,_________________。(《袁氏世范》)
4.此夜曲中闻折柳,_________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
二、口语交际(5分)
学校将举行“我的理想”主题演讲比赛,请你准备一段简短的开场白,不少于50字。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
三、综合性学习(5分)
临近毕业,班级计划制作一本纪念册,请你为纪念册设计两个有创意的栏目,并简要说明栏目内容。
栏目一:_________________内容说明:_____________________________________
栏目二:_________________内容说明:_____________________________________
第三部分:阅读理解(25分)
(一)课内阅读(10分)
阅读《只有一个地球》片段,回答问题。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能
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