2025河北衡水市深州市招聘社区工作者8人备考题库附答案详解（黄金题型）.docxVIP

2025河北衡水市深州市招聘社区工作者8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在货币具备的职能里，用于支付商品赊买过程中的货款，或是用于支付债务、租金、利息、工资等款项的职能通常称为（）。

A.价值尺度

B.支付手段

C.贮藏手段

D.流通手段

【答案】：B

【解析】本题主要考查货币职能的区分。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，它是货币的基本职能之一，货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币，例如商品标价，所以该职能与题干中支付货款、债务、租金等款项的描述不符。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能，充当贮藏手段的货币，必须是实在的足值的金银货币，显然也不符合题干所描述的用于支付相关款项的职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能，其特点是一手交钱、一手交货，而题干中涉及的是商品赊买过程中的货款支付以及债务、租金、利息、工资等款项的支付，并不是即时的一手交钱一手交货，因此该职能也不符合题意。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能，其特点是商品的让渡和货币的支付在时间和空间上是分开的，这与题干中用来支付商品赊买过程中的货款或用来支付债务、租金、利息、工资等款项的描述相符。综上，被用来支付商品赊买过程中的货款或用来支付债务、租金、利息、工资等款项的职能通常称为支付手段。

2、事业单位工作人员考核内容涵盖德、能、勤、绩、廉、学六个方面，重点考核（）。

A.业务技能

B.职业道德

C.工作实绩

D.工作作风

【答案】：C

【解析】事业单位工作人员考核涵盖德、能、勤、绩、廉、学六个方面，其中工作实绩是重点考核内容。因为工作实绩是工作人员工作成果的直接体现，能反映其工作能力、工作效率以及对单位的实际贡献。业务技能是能的一部分体现，职业道德属于德的范畴，工作作风与廉等方面有一定关联，这些虽然都是考核的组成部分，但重点还是工作所取得的实际成效。所以重点考核工作实绩。

3、中共十八届三中全会指出，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化是全面深化改革的（）。

A.基本要求

B.重要内容

C.指导思想

D.总目标

【答案】：D

【解析】中共十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确指出全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。基本要求一般是指达成目标所需要遵循的基本准则和规范；重要内容是构成整体的某一部分；指导思想是为实践活动指引方向的理论。完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化并不属于基本要求、重要内容、指导思想的范畴，而是全面深化改革的总目标。

4、下列属于公文眉首部分的是（）。

A.签发人

B.公文标题

C.主送机关

D.成文日期

【答案】：A

【解析】公文的眉首部分又称版头，位于公文首页红色分隔线以上，主要包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等要素。而公文标题、主送机关、成文日期都不属于眉首部分，公文标题在主体部分，主送机关一般在正文之前、标题之下，成文日期也是主体部分的要素。所以正确答案是签发人。

5、网购市场正在改变中国传统生产组织形态和经营管理模式，且仍具备较大发展空间。随着网购市场日益成熟，多数网购消费者已从最初单纯追求低价转变为对商品质量和服务提出更高要求。在此背景下，团购网站专业化、细分化、地域化、个性化的特点因契合这一消费需求而得以快速发展。这说明（）。

A.消费模式的变化致使人们的消费观念发生根本性改变

B.生产方式的变化决定了人们消费方式的变化

C.新的消费需要可以引导生产的调整和开放

D.消费方式的变化促进了消费水平的提高

【答案】：C

【解析】题目中提到随着网购市场发展，网购消费者消费需求发生变化，从单纯追求低价过渡为对商品质量及服务的高要求，而团购网站专业化、细分化、地域化、个性化的特点适应了这一消费需求得以迅猛发展。这体现了消费需求对生产的引导作用。消费观念决定消费模式，而非消费模式导致消费观念发生根本性改变，题干也未体现人们消费观念发生根本性改变。题干强调的是消费需求对生产的影响，并非生产方式对消费方式的决定作用。题干没有涉及消费方式变化对消费水平提高的促进关系，重点在于消费需求引导生产调整。所以该题体现了新的消费需要可以引导生产的调整和开放。

6、下列关于公文语言规范的描述，哪一项是错误的（）。

A.需明确表达观点、表述事实

B.地方文件可多采用口语方言

C.多用陈述句，便于意思理解

D.有时可巧