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第18课美国的独立

【学习目标】

了解美国独立战争爆发的原因，简述战争的简单经过和《独立宣言》的基本内容，培养时空观念、史料实证及历史解释核心素养。

2.初步了解独立战争的历史影响和美国独立战争的性质，培养唯物史观和家国情怀核心素养。

【学习重难点】

重点：独立战争的概况《独立宣言》1787年宪法。

难点：独立战争的性质。

【自主学习】

课前阅读课文正文，参考学习目标，独立标识提纲并勾画重点后填空、熟记所填内容：

一、独立战争的序幕：

1.背景：从17世纪开始先后在北美建立起13个殖民地。

2.根本原因：

英国的殖民统治阻碍了的发展。

3.导火线：1773年，英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易，引发了新的抗税浪潮——“”。

4.开始标志：1775年4月19日，英军在与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。

二、华盛顿与独立战争

建军：1775年5月，北美13个殖民地代表聚集费城，召开第二届会议，一致决定把民兵整编为大陆军，委任为总司令。

三、《独立宣言》与美国宪法

1.《独立宣言》发表的历史意义：《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个。

2.转折：《独立宣言》发表后，法国支持美国独立。1777年,是独立战争的转折点。

3.独立战争的性质：既是一次运动，也是一场革命。

4.《1787年宪法》：1787年，各州代表齐聚费城，由主持召开制宪会议。

（1）内容：依据原则设计了一个共和国：行政、立法、司法，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职，相互制衡。联邦政府与地方政府分享；总统和议员由产生。

（2）历史意义：1787年美国宪法是世界上第一部成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。

【自我测评】

1．央视纪录片《大国崛起》解说词中叙述道：“1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响，划破了纯净的天空，改变了这片大陆的历史航道……枪声让这场冲突上升为战争。”与该次“枪声”有关的是（）

A．战争的序幕B．战争的发展

C．战争的转折D．战争的结束

2．列宁曾说：“现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争中大陆军开始掌握战争主动权的事件是（）

A．来克星顿的枪声B．大陆会议

C．《独立宣言》的发表D．萨拉托加战役

3．美国独立战争论证了“资产阶级革命能够帮助被压迫地区的人民获得解放”这一观点的正确性。这说明美国独立战争具有（）

A．过程的曲折性B．结果的局限性

C．性质的双重性D．影响的彻底性

4．“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”这一观点指的是美国()

A．确立了君主立宪制B．提出了“三权分立”学说

C．首创了民主共和制D．走上了对外扩张的道路

5．“在分配众议院各州代表名额时，黑人人口按五分之三折算。”这说明1787年美国宪法()

A．未解决种族歧视B．体现“三权分立”

C．解放了黑人奴隶D．打击专制独裁

6．如下图，旗帜内容的变化，表达了美国人民（）

A．反抗外来侵略的精神

B．推翻殖民统治的决心

C．打碎封建枷锁的勇气

D．建设民主政治的意愿

7．1783年，两国签订《巴黎和约》：正式承认美国为自由、自主和独立的国家，放弃对其统治和领土主权的一切要求；确认其疆界东起大西洋沿岸，西至密西西比河，北接加拿大五大湖区，南至佛罗里达北界。对这段话理解正确的是()

A．和约签订双方为美国和法国B．它是美利坚合众国诞生的标志

C．美国建成了三权分立的国家D．英国最终承认了美国的独立

8.詹姆斯·麦迪逊是美国国父群中的一位，他