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编程教育入门指南.pdf

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    第1课：曹冲称象

    教学目标：本节课基于项目式学习方法，结合科学【浮力】【等效原理】知

    识及编程技能，模拟曹冲称象的工程项目。在项目制作过程中，提升以下思维和

    能力：

    T【技术能力】掌握项目中3个核心控件，提升编程能力和信息素养。

    E【工程能力】设计流程图，培养逻辑思维和复杂问题的分解能力。

    A【艺术素养】完成场景搭建，选取适当音乐，配合河边场景。

    S【科学素养】还原曹冲称象的场景，理解【浮力】的存在，探索【等效

    原理】在生活中的应用，

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