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小学科学“地球与宇宙”知识体系构建研究论文
摘要:本文以小学科学课程中的“地球与宇宙”为主题,旨在探讨如何构建一个系统、实用的知识体系。通过对现有教育资源的分析,结合学生的认知特点,提出了构建小学科学“地球与宇宙”知识体系的策略,以期为我国小学科学教育提供有益参考。
关键词:小学科学;地球与宇宙;知识体系;构建研究
一、引言
(一)1.小学科学教育的重要性
在当今社会,科学技术的发展日新月异,科学素养成为衡量一个国家国民素质的重要指标。小学科学教育作为培养学生科学素养的基础阶段,肩负着启蒙和激发学生科学兴趣的重要任务。特别是在“地球与宇宙”这一领域,它关系到学生对自然界的认识和对人类文明的探索
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