《哈姆莱特（节选）》精品课件.pptxVIP

韦编三绝

雪泥鸿爪

等量齐观

按图索骥

闻过则喜

满目疮痍

蔚然成风

危言危行：

不胫而走：

师心自用：

;危言危行

不胫而走

师心自用

闻过则喜

差强人意

缘木求鱼

别无长物

如虎添翼

美轮美奂：

不忍卒读：

不堪卒读：;1.轧票2.弄堂3.游说4.微创5.久假不归

6.惩创7.装模作样8.按捺9.说客10.攻城___地

11.上____（què）

12.______________，又岂在朝朝暮暮。

13.当窗理云鬓，___________。

14.呼儿将出换美酒，_______________。

15.小楼昨夜又东风，______________。

;;

生存？毁灭？

灵魂的挣扎与跋涉;;;作者简介—创作生涯;莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，全世界最卓越的文学家之一。;;;写作背景;文艺复兴前;伊丽莎白女王重视，国民追随，本身就火热的文艺复兴成了全民热议的现象级话题，人文主义也成了流行词，常常被人挂在嘴边。

在伊丽莎白的治理下，老百姓拼了命地挣钱，让自己过上好日子。生活一下子变得要多滋润有多滋润。

于是，英国也越来越强大了。

这就是在用事实证明：人确实可以创造幸福生活，人文主义是靠谱的。很多人便开始把人文主义当作信仰，认为只要每个人都心存善念，做个好人，世界就会灿烂幸福。;到了伊丽莎白统治后期，因为她没有结婚也没有生娃,国内各方势力开始蠢蠢欲动，都想成为王位的继承者。

各方势力忙着掐架，社会混乱不堪，失业率、犯罪率大大上升。现实和信仰不符，让一些人开始纠结，甚至质疑人文主义是不是真的靠谱。

面对这样的社会，莎士比亚也陷入了深深的怀疑之中。痛苦的他，看到社会的种种罪恶，态度悲观，开始创作悲剧。

;;;;迂回神魂颠倒紊乱迷惘消遣虔诚创痛踌躇鞭挞横暴审慎罪孽怪诞熏陶

匍匐诽谤陨落盘踞延宕恍惚恳求

;;;;人物

关系;如果你穿入剧中成为哈姆雷特，你会选择什么样的方式复仇来避免悲剧的发生？请说出你的复仇计划。;哈姆雷特的??仇方式：

父亲的灵魂告诉他事情的真相——哈姆雷特有所怀疑——装疯演戏试探——确定事实—寻找复仇时机——在叔父祈祷时放弃了复仇机会;想一想：关于生存还是毁灭的思考，哈姆莱特在顾虑什么？;;;2.戏剧冲突

(1)全剧展示的冲突——围绕哈姆莱特与国王克劳狄斯之间的冲突。

(2)课文节选中的矛盾冲突：

哈姆莱特内心生存还是毁灭的矛盾冲突（内心独白）

奥菲利娅与哈姆莱特之间因无法沟通产生误解的冲突

哈姆莱特与国王克劳狄斯之间的冲突（本质上是新旧势力的斗争、正义与邪恶的冲突）

;3.阅读文中哈姆莱特的大段独白，探究：这段独白表现了哈姆莱特对哪些问题的思考？反映出他怎样的处境和精神状态？体现了他怎样的性格特点？;4.第二部分中，哈姆莱特为什么反复对他的心上人奥菲利亚说“出家去吧”？;6.第三部分，国王克劳狄斯与波洛涅斯密谋怎样对付哈姆莱特？;;文本解读—人物形象;文本解读—人物形象;一千个观众就有一千个哈姆莱特，你心中的哈姆莱特是什么样的？;;;;奥菲利亚;克劳狄斯;;;;《哈姆莱特》一剧的最后，哈姆莱特掉入克劳狄斯设计的比剑圈套，最后敌对双方同归于尽。对于这种结局，你认为能否避免？;写法赏析;莎士比亚的语言生动精练，剧中人物的语言具有个性化、形象化的特点，灵活丰富。

如课文中哈姆莱特时而高雅、时而粗俗、时而晦涩难懂的语言，恰到好处地表现了他的心理活动和复杂的个性特征。尤其是他的那段感情灼热、忧郁彷徨的长篇独白，更在揭示他内心矛盾的同时，展示了莎士比亚语言的丰富性和生动性。同时，作者善于运用比喻，使语言充满诗意，富有形象性，如奥菲利娅在谈到哈姆莱特的变化时运用的比喻句：“我曾经从他音乐一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜，现在却眼看着他的高贵无上的理智，像一串美妙的银铃失去了谐和的音调，无比的青春美貌，在疯狂中凋谢！”其语言就极富抒情性和形象性。;;危言危行

师心自用

闻过则喜

缘木求鱼

别无长物

美轮美奂

一团和气

不堪卒读

曲高和寡：

得意忘言：

亦步亦趋：

;危言危