春季重叠问题与集合应用精讲.pdfVIP

问题【例2】（★★★）

【例1】（★★★）二（1）班同学人人参加课外活动，有20人加语，有26人参加电

有四块各长80厘米的木板，钉成一块木板(如图)，中间钉在一起脑班．其中4人两个班都参加．二（1）班一共有多少人？

的部分是10厘米，钉成的木板长多少厘米？

【拓展】（★★★）梧桐小讲堂

小玲用胶水将两张同样长的纸粘成了一张长为80厘米的长纸条，其中

粘在一起的部分长10厘米，这两张纸条各长多少厘米？

图形具有形象、直观的特点，以我们理解抽象概念，解决很多问题。

一个英国的科学家也想到用画图的办法来表示一类事物的整体，所以，这

种集合图还可以叫。

参加了舞蹈组．问两个小组都参加的有多少个同学？

【拓展】（★★★）

老师出了两道测试题，全班每个同学都至少答对了一道，答对第一道

题的有30人，答对第二道题的有28人，两道都答对的有18人，那么全

班同学总共有多少人？．

【例3】（★★★★）

20个同学参加美术组和舞蹈组，其中有16人参加了美术组，12人

春天来了，全班52人到北海公园划船，有27人划了手摇船，29人划了【例4】（★★★★）

脚踏船，4名同学因身体不好没有划船而去游览了白塔．问：既划了学校乐器队按计划招收了42名新，会拉小提琴的有27人，会弹电

手摇船也划了脚踏船的同学有多少人？子琴又会拉小提琴的有16人，两项都不会的有1人．会弹电子琴的有多

少人？

1

【拓展】（★★★★★）

大宽在准备一个party，于是他了班上54人喝果汁还是可乐。某班组织了一次跳绳和呼啦圈比赛活动，参加跳绳比赛的有29人，参

其中，喝可乐的有31人，既喝可乐又喝果汁的有19人。加呼啦圈比赛的有23人，两项都参加的有6人，两项都没有参加的有4

两样都不的有3人，请问只喝果汁的有多少人呢？人．问全班共有多少人？

29人6人23人

【例5】（★★★★★）共？人

新一期的猫咪开始了，总共有60只小猫咪参加．经一

时间的训练后，有33只猫咪学会了爬树，有25只猫咪学会了抓老鼠，

其中既会爬树又会抓老鼠的有10只．那么既不会爬树又不会抓老鼠的

猫咪有多少只?

33只10只25只