2025年人教版一年级语文上期中模拟卷.docxVIP

2025年人教版一年级语文上期中模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、我会拼，我会写。

bāshíyīwǔsānqī

yèwǎnkāiménchīzhe

二、我会给加点字选择正确的读音，在正确的读音上面打√。

1.在（zài/zǎi）家里，小猫在（zài/zǎi）地上玩。

2.我爱（ài/ài）北京，北京（ài/ài）很大。

三、我会看拼音写词语。

qīngwāshíjiéxiǎopéngyǒu

hǎohànyuèliàngbáifà

四、我会给下面的字选择正确的偏旁部首，写在田字格里。

例：清（氵）青

明（）林（）

情（）杏（）

心（）果（）

五、我会照样子写词语。

例：高高兴兴（ABAC式）大大小小（AABB式）

六、我会连。

云雾

雪月

花星

七、我会选，把正确的字或词语写在括号里。

1.今天（天天）是星期六，我和妈妈去公园玩。

2.我有一支（支只）铅笔，是用来写字的。

3.草地上开满了五（色颜）的鲜花。

4.小狗摇着（头头）叫，好像在说：“你好！”

八、我会读句子，判断对错，对的写“√”，错的写“×”。

1.《画》是一首古诗，作者是李白。（）

2.《江南可采莲》这首诗告诉我们江南的景色很美。（）

3.“日月明，小大尖”这句谚语说的是两个字都是左右结构的。（）

4.我会自己穿衣服，是个能干的孩子。（）

九、我会看图写话。

请仔细观察下面的图片，写几句话描述图片的内容。可以写写图上画了谁，他们在哪里，做什么，怎么样。

（此处为空白，供学生作答）

试卷答案

一、我会拼，我会写。

bāshíyīwǔsānqī

yèwǎnkāiménchīzhe

二、我会给加点字选择正确的读音，在正确的读音上面打√。

1.在（zài/zǎi）家里，小猫在（zài/zǎi）地上玩。√

2.我爱（ài/ài）北京，北京（ài/ài）很大。√

三、我会看拼音写词语。

qīngwāshíjiéxiǎopéngyǒu

hǎohànyuèliàngbáifà

四、我会给下面的字选择正确的偏旁部首，写在田字格里。

例：清（氵）青

明（日）林（木）

情（感）杏（木）

心（心）果（木）

五、我会照样子写词语。

例：高高兴兴（ABAC式）大大小小（AABB式）

开开心心长长短短

高高兴兴平平常常

六、我会连。

云—雾

雪—月

花—星

七、我会选，把正确的字或词语写在括号里。

1.今天（天天）是星期六，我和妈妈去公园玩。天

2.我有一支（支只）铅笔，是用来写字的。支

3.草地上开满了五（色颜）的鲜花。色

4.小狗摇着（头头）叫，好像在说：“你好！”头

八、我会读句子，判断对错，对的写“√”，错的写“×”。

1.《画》是一首古诗，作者是李白。（×）

2.《江南可采莲》这首诗告诉我们江南的景色很美。（√）

3.“日月明，小大尖”这句谚语说的是两个字都是左右结构的。（×）

4.我会自己穿衣服，是个能干的孩子。（√）

九、我会看图写话。

（此处为空白，供学生作答）

解析

一、我会拼，我会写。

解析：考察学生正确认读和书写本学期要求的简单常用词语和句子。要求学生熟悉拼音与汉字的对应关系，并能按正确的笔顺和结构书写汉字。

二、我会给加点字选择正确的读音，在正确的读音上面打√。

解析：考察学生对多音字的辨别能力。学生需要根据具体的语境选择合适的读音。例如，“在”在“在家里”和“在地上玩”中均读zài，“爱”在“我爱北京”和“北京很大”中均读ài。

三、我会看拼音写词语。

解析：考察学生根据拼音正确书写汉字的能力。要求学生熟悉拼音的声母、韵母和声调，并能准确对应写出相应的汉字。

四、我会给下面的字选择正确的偏旁部首，写在田字格里。

解析：考察学生对汉字部首的掌握情况以及分析汉字结构的能力。学生需要识别每个字的部首，并将其书写在田字格的相应位置。例如，“明”由“日”和“月”组成，部首是“日”。

五、我会照样子写词语。

解析：考察学生对不同结构词语的掌握情况，特别是AABB式和ABAC式词语的仿写能力。学生需要理解并运用相同的结构模式创造出新的词语。

六、我会连。

解析：考察学生对常见事物及其相关联概念的认知。学生需要根据自己对云、雾、雪、月、花、星这些事物的理解，将它们进行合理的配对。

七、我会选，把正确的字或词语写在括号里。

解析：考察学生在具体语境中选择恰当汉字或词语的能力。学生需要理解每个词语或字的意