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2025年春季小学二年级语文专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāyǒuqíbùfáng

shuǐhuābáicǎomínglóng

xīnkǒngzhīdàoshēnqín

hǎoyǒuqíngsèyuǎnchū

二、比一比，再组词。

例：清(清水)浅(浅水)

池()细()

坐()晴()

跟()亮()

三、辨字组词。

例：睛(眼睛)晴(晴天)

晴()晴()

级()级()

级()级()

四、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

自()自()()()相间

()()大地()心()德

五、选择合适的词语填空。

1.这朵花很（美丽/漂亮），我特别喜欢。

2.小猫懒洋洋地（躺在床上/趴在桌子上）睡着了。

3.老师教我们（认真/仔细）地观察事物。

4.春天来了，小草偷偷地（钻出/露出）了头。

六、选词填空，并加上合适的标点符号。

1.你是我的好朋友/我喜欢和你一起玩

2.小鸟在树上唱歌/它的声音真好听

3.今天天气真好/我们去公园玩吧

七、按要求写句子。

1.写一个包含“虽然……但是……”的句子。

2.写一个反问句，表达你对保护环境重要性的认识。

3.用“渐渐”造一个句子。

八、阅读短文，回答问题。

小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水清清的，可以看见水底五颜六色的小石子。几只小鱼在河里快活地游来游去。岸边的柳树长满了嫩绿的新叶，风一吹，叶子就轻轻地摆动，好像在跟小鸭子打招呼。小鸭子看着这美丽的景色，开心极了。

1.短文主要写了什么？

2.小鸭子看到了河里的什么？岸边的什么？

3.你觉得小鸭子的心情怎么样？为什么？

九、写话。

星期天，你做了什么事情？和谁一起做的？事情有趣吗？把你做的有趣的事情写一写。

试卷答案

一、看拼音，写词语。

青蛙有趣不放

水花白草明亮

心惊知道深情

好有情趣远出

二、比一比，再组词。

池(水池)细(仔细)

坐(坐下)晴(晴天)

跟(跟着)亮(明亮)

三、辨字组词。

晴(晴天)晴(晴天)

级(班级)级(年级)

级(升级)级(级别)

四、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

自(言)自(语)(黑)(白)相间

(碧)(草)大地(诚)心(意)德

句子示例：春天，草地上（黑白）相间的蝴蝶飞舞。

五、选择合适的词语填空。

1.漂亮

2.趴在桌子上

3.仔细

4.钻出

六、选词填空，并加上合适的标点符号。

1.你是我的好朋友，我喜欢和你一起玩。

2.小鸟在树上唱歌，它的声音真好听。

3.今天天气真好，我们去公园玩吧。

七、按要求写句子。

1.虽然今天天气很冷，但是我还是坚持去跑步。

2.我们难道不应该保护环境吗？

3.太阳渐渐升高了。

八、阅读短文，回答问题。

1.短文主要写了小鸭子来到小河边看到的美丽景色。

2.小鸭子看到了河里的小鱼和水底五颜六色的小石子。岸边的柳树长满了嫩绿的新叶。

3.小鸭子的心情很开心。因为它看到了美丽的景色。

九、写话。

（略，答案因人而异，应包含时间、人物、事件、感受等要素，语句通顺，表达清楚即可）