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小学一年级语文上册——识字7 大小多少 备选教案.pdfVIP

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  • 2025-12-19 发布于重庆
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小学一年级语文上册——识字7 大小多少 备选教案.pdf

    创新教案

    《大小多少》教学设计

    一、创设情境，导入新课

    引入新课：今天，我们进行新一轮的学习，请小朋友一起读课题。

    二、师生合作，学习词语

    1.出示图：你认识这些星球吗？它们大小是怎样的呢？指名说。

    （月亮大，地球小，地球大，月亮小。）

    2.认识“大”“小”。

    3.小结：我们学习汉字既可以向别人请教，也可以借助拼音，还

    可以留心观察生活，使更多的汉字成为你的朋友。

    4.请大家打开你们的语文书，自读儿歌。

    5.现在请同桌小

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