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- 2025-12-19 发布于重庆
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《大小多少》教学反思
《大小多少》是一首儿歌。这首儿歌由四小节组成。每小节有两行,第一行从“大小”
或“多少”的角度进行简单比较,第二行通过具体事物,感受“大小”或“多少。这首儿歌
节奏感强,读起来朗朗上口。配合儿歌,有四幅对比图,形象地呈现了事物间“大小”“多少”
的关系,提示学生不同大小,不同数量的事物要用恰当的量词来表示。教学重点为认识“多”
“少”等12个生字和反犬旁和鸟字边两个偏旁;会写“小”“少”等5个生字和竖折折钩一
个笔画;正确、流利地朗读课文,了解大小、多少的对比关系,背诵课文
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