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第六期心理活动总结
一、前期准备之选题:
优点:比较贴近大学生的生活,大学生大多有恋历,
这容易引起大家的共鸣。
不足:恋爱的话题比较泛,难以抓着一个点细讲。恋爱话题不新鲜,
校公选似乎有这门课。
改进:以后如果要讲一个话题的话,需要进行细化,有针对性的讲,
效果会更好。
二、前期准备之宣传:
优点:到教育学院各个班进行宣传活动,能够确保教育学院每个班的
同学都能知晓心理这个活动;在三堂、四堂派能够让教育学
院外的同学也能了解心理活动;贴海报能够吸引行人驻足。
不足:可能宣传还是不足,去听心理的同学不算多。因为只
有教育学院的班级才采取到班宣传的方式,所以到的同学大部分是本
学院的。黑板宣传,有时上课就会被老师擦掉。
改进:黑板宣传可以再提早两天写上去,然后在活动前两天,检查一
下哪些被擦掉的,然后补上。
三、前期准备之工作安排:
制作宣,制作海报。诸灵灵负责联系学院社联
借黑板和向大使借凳子,同时负责联系主讲老师和写策划
书。全员每2人一组到指定的班级进行宣传,11月1日(星期
五)到三堂和四堂派发宣。11月3日晚上18:00所有队员到学术
交流拿黑板和凳子,然后到心理室布场。所有准备工作都有
条不紊地进行,每位队员都能积极参与准备工作,认真完成给所分配
的任务,大家的共同努力使得活动能顺利进行。
优点:能够充分调动所有队员,各人都能尽其职责,所有工作能够有
条不紊地进行。
不足:没有及时的跟校室沟通,导致有些脱离室。
改进:以后活动要时刻记住与室保持联系。
四、活动
1、活动布场:所有队员都参与到活动布场中,分别负责搬黑板和凳
子,剪卡纸,写大字,黏贴卡纸,摆放凳子等。
2、活动讲座
优点:但老师一开始就以她幽默的方式吸引了大家的,慢慢
开始了的讲座。在整个讲座中都贯穿着老师幽默的笑话,
引来观众阵阵的笑声。
不足:讲座很有趣,但学不到太多知识。情景剧是即兴表演,表演者
和老师沟通不足,情景剧的整体效果不太好,而且表演完毕后对
人物的心里想法的不足。四种恋爱关系模型讲解的时候没有说明
原实验的过程、结论,外院的同学可能难以理解。场所的讨论时
间过长。联系到吊桥实验的时候只是简单的带过。
改进:如果能穿插关于的理论知识,再加上老师幽默
的讲授方式,整个讲座的效果一定会更好。表演的时候过于拖沓,希
望能简练点。
3、活动收场:
优点:活动结束后,大家各自把凳子全部摆放回原位,收拾掉现场的
,搞好清洁,然后把黑板和凳子归还好。
不足:活动结束后大家没有留下来总结这次活动。如果能及时针对活
动做总结,看清楚不足会更好。
改进:以后活动前要说明,活动后要留下来总结,不能提前离开。
4、观众反应
来听讲座的同学都很积极主动,在台上表演的同学,在老师的简单
角色分配下,可以根据实际情况来表演。情景剧演得不错,把要求表演
的剧情表现出来了,他们临场发挥得不错。当要求积极发言的时
候,他们都很积极,纷纷说出自己的理解,有些同学的见解很独特,有
些同学就对老师的话题深有感触。当问到他们有什么问题时,他们也会把
自己心中的困惑提出来,有位同学还把自己认识的人遇到的经历和困惑提了
出来,老师也根据她所说的情况作出了回答。在这次以为
的讲座中,
优点:都很积极主动,现场的互动也不错,气氛也挺融洽的。
不足:有时候同学在下面窃窃私语,有问题想问,却不敢举手说的时
候,工作人员和老师没有及时帮忙解决。
改进:工作人员要时刻留意现场,尽可能的帮助听讲同学。
韶关学院心理健康与朋辈队
2013年11月6日
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