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校园普通话推广倡议书范本

致全体同学：

普通话是中华民族的通用语言，是连接五十六个民族情感的纽带，是现代汉语的规范形式。为营造规范、文明、和谐的校园语言环境，提升全体师生的普通话水平，增强语言文化自信，我们特向全体同学发出如下倡议：

一、从我做起，积极使用普通话

课堂教学：在课堂上，教师应使用规范普通话授课，学生应使用普通话积极参与课堂互动。

日常交流：在校园内，无论是师生之间、同学之间，还是与后勤服务人员交流，都应自觉使用普通话。

网络交流：在网络平台发布信息、参与讨论时，应使用规范汉字和普通话表达。

二、相互尊重，共同营造氛围

主动交流：主动用普通话与人交流，对于不会说普通话的同学，应耐心倾听，并鼓励其学习普通话。

文明用语：在交流中，使用文明、礼貌的普通话，避免使用方言、俚语或粗俗语言。

示范带动：作为校园普通话的使用者，应起到示范作用，带动身边的人一起使用普通话。

三、加强学习，提升语言能力

参与活动：积极参与学校组织的普通话演讲比赛、朗诵比赛、话剧表演等活动。

自主学习：利用课余时间，通过阅读普通话书籍、观看普通话影视剧、收听普通话广播等方式，提升普通话水平。

请教学习：遇到普通话学习中的问题，及时向老师请教，或参加普通话学习小组，共同进步。

四、传承文化，增强文化自信

了解历史：学习普通话的历史和发展，了解其重要性和文化价值。

宣传推广：利用社交媒体、校园广播等渠道，宣传普通话的重要性和推广普通话的意义。

参与实践：积极参与普通话推广活动，如担任普通话推广志愿者，走进社区、乡村宣传普通话。

五、学校承诺，提供支持保障

政策支持：学校将制定相关政策，鼓励和支持师生使用普通话，对在普通话推广中表现突出的个人和集体给予表彰奖励。

资源保障：学校将提供必要的普通话学习资源，如图书、音像资料、网络课程等。

活动组织：学校将定期组织普通话推广活动，如普通话水平测试、普通话培训班等，为师生提供学习和提升的机会。

亲爱的同学们，推广普通话是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一个人的共同努力。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，用规范、文明、和谐的普通话，共同建设一个充满文化魅力的校园！

倡议单位：[学校名称]

日期：[年月日]

校园普通话推广倡议书范本（1）

亲爱的老师们、同学们：

普通话是中华民族的通用语言，是连接五十六个民族情感的纽带，是中华民族文化传承的重要载体。为了营造校园语言文字应用的良好环境，提高师生普通话普及程度和规范意识，增强民族文化认同感和国家通用语言文字的应用能力，我们特发出如下倡议：

一、积极学习和使用普通话

教师率先垂范：全体教师应自觉使用规范的普通话进行教学、科研和日常交流，为学生们树立示范榜样。

学生积极学习：广大学生应积极学习普通话，努力掌握普通话的发音、词汇和语法，争取用标准的普通话进行学习、生活和交流。

营造使用环境：在课堂上、自习室、宿舍等校园场合，自觉使用普通话交流，逐步养成使用普通话的习惯。

二、提高规范使用文字的意识

书写规范：在书写作业、笔记、试卷及各类申请材料时，应使用规范的正楷字，避免使用错别字、别字和繁体字、异体字。

电子文本规范：在使用计算机进行文字处理时，应使用国家推荐的规范字库，确保电子文本的规范性。

增强辨别能力：提高对不规范用字、用语现象的辨别能力，发现不规范用字、用语现象及时指正。

三、积极参与推广活动

支持普通话推广活动：积极参与学校组织的各类普通话推广活动，如普通话演讲比赛、普通话知识竞赛等。

开展主题活动：以班级、社团为单位，开展形式多样的普通话推广主题活动，如普通话角、普通话宣传栏等。

发挥榜样作用：鼓励普通话水平较高的同学，带动身边同学一起学习和使用普通话，形成互帮互助的良好氛围。

四、传承优秀文化，推广国家通用语言

普通话是传承中华文化的桥梁：普通话是中华民族优秀文化传承的重要载体，积极推广普通话，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化。

普通话是沟通的桥梁：推广普通话，有利于消除方言障碍，促进人与人之间的沟通和交流。

普通话是走向世界的桥梁：推广普通话，有利于增强中华民族的文化自信，提升我国的国际影响力。

语言是交流的工具，文明是进步的标志。让我们携起手来，从自身做起，从现在做起，积极推广普通话，规范使用国家通用语言文字，共同营造一个文明、和谐、规范的语言文字环境，为建设社会主义文化强国贡献自己的力量！

倡议人：[你的姓名/组织名称]

日期：[日期]

校园普通话推广倡议书范本（2）

亲爱的同学们、老师们：

普通话作为我国的通用语言，承载着中华民族的灿烂文化，是维系中华民族精神纽带的重要载体。为推动校园文化建设，提升全体师生的语言素养，营造和谐、文明、规范的校园语言环境，我们特此发出以下倡议：

一、自觉学习和使用普通话

课堂教学：教师应在各类教学活动中，以普通话为