中小学数学课程教案.docx

中小学数学课程教案

课程名称：一元一次方程的应用——行程问题

适用年级：初中七年级

课时时长：45分钟

授课教师：

授课日期：年月日

一、课程依据与教学目标

（一）课程依据

七年级学生已掌握一元一次方程的解法，具备初步的逻辑思维和应用题分析能力，但对“数学建模”思想的理解较为薄弱。本课程依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》中“数与代数”领域要求，以行程问题为载体，聚焦“审题—建模—求解—验证”的解题流程，培养学生用数学知识解决实际问题的能力。

（二）核心目标

1.知识与技能：掌握行程问题的核心公式“路程=速度×时间”及变形形式，能准确分析相遇、追及两种基本模型的数量关系，列