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2024年包头市特岗教师招聘真题题库

第一部分单选题(50题)

1、培养劳动者是()。

A.社会主义教育目的的总和

B.对人才培养规格的具体要求

C.我国教育目的的根本特点

D.学校的教育质量标准

【答案】：A

2、一方面，哲学来源于社会和时代，是时代精神的总结和升华；另一方面，哲学反作用于时代，是社会变革的先导。下列哪一项能反映出“哲学反作用于时代”（）

A.哲学可以被认为是“全部科学之母”

B.幸福的生活需要哲学的指引

C.没有革命的理论，就不会有革命的运动

D.哲学是思考的“显微镜”

【答案】：B

3、美国有一位教育家说：“走上讲台，我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有（）。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

【答案】：B

4、所谓职业化，指的是从业人员工作状态的（）。

A.国际化、流动化、制度化

B.标准化、社会化、高效化

C.规范化、制度化、定型化

D.标准化、规范化、制度化

【答案】：D

5、企业实行纵向一体化的缺点是（）。

A.企业资本投入减少

B.企业资本投入增加

C.横向管理难度加大

D.纵向生产能力难以平衡

E.自制原料或自行销售的效率往往低于专业公司

【答案】：B

6、第二次世界大战后不久就相继发生了朝鲜战争、柏林危机、越南战争和古巴导弹危机等一系列国际冲突。其共同背景是()。

A.亚欧对抗力量失衡

B.不结盟运动迅速展开

C.美苏“冷战”对峙格局

D.雅尔塔体系完全瓦解

【答案】：C

7、诗句“露似珍珠月如弓”描写的月相是()。

A.满月

B.新月

C.峨眉月

D.上下弦月

【答案】：C

8、身处中西文化的交汇地，众多香港文艺界人士博采众长，在电影、音乐、文学等艺术领域创造了许多精品之作，引领了华人文化圈的流行风潮。这说明（）。

A.“一国两制”适用于所有国家和地区

B.中华文化是世界上最优秀的文化

C.凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣

D.不同文化可以互相包容、彼此借鉴

【答案】：D

9、体育课堂心理气氛的作用是（）。

A.效应功能信号功能教育功能

B.交流功能信号功能教育功能

C.效应功能交流功能教育功能

D.效应功能导向功能教育功能

【答案】：A

10、成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是()的理论。

A.罗杰斯

B.班杜拉

C.奥苏伯尔

D.阿特金森

【答案】：D

11、我国社会主义教育目的的理论基础是()。

A.空想社会主义者关于人的全面发展理论

B.马克思主义个人全面发展学说

C.关于人的发展的理想

D.人的多方面的和谐发展学说

【答案】：B

12、关于中学情绪变化特点,表述不正确的是（）。

A.情绪缺失温和细腻的一面

B.情绪来得快去得快

C.不能控制情绪的波动

D.容易狂喜狂怒

【答案】：A

13、()是歌剧、清唱剧、舞剧、其他戏剧作品以及声乐套曲、器乐套曲的开始曲。

A.引子

B.序曲

C.前奏曲

D.奏鸣曲

【答案】：B

14、教育在人的身心发展中起()。

A.制约作用

B.决定作用

C.辅助作用

D.主导作用

【答案】：D

15、关于共情,以下说法中不正确的是（）

A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感

B.共情就是体验来访学生的内心世界

C.共情就是把握来访学生的情感、思维

D.共情有利于建立积极的咨询关系

【答案】：A

16、“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是（）提出的。

A.《教育过程》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《教学与发展》

【答案】：B

17、将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程，这是（）。

A.从课程制定者或管理制度角度划分的

B.从课程的功能角度划分的

C.从课程的组织核心角度划分的

D.从课程的任务角度划分的

【答案】：D

18、教师知识结构的核心是教师的()。

A.专业知识

B.教育学知识

C.心理学知识

D.相关学科知识

【答案】：A

19、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.实践锻炼法

【答案】：B

20、完形一顿悟说是由谁提出的?()

A.加涅

B.苛勒

C.桑代克

D.斯金纳

【答案】：B

21、在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们（）。

A.真理是主观与客观的具