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争做文明小学生主题班会教案(10篇)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不是争做文明小学生的基本要求？()

A.尊敬师长

B.勤奋学习

C.贪污盗窃

D.爱护公物

2.在班级中，争做文明小学生的具体表现有哪些？()

A.讲卫生，不乱丢垃圾

B.拥挤上下楼梯

C.守时参加活动

D.捣乱破坏公物

3.以下哪项是争做文明小学生的核心精神？()

A.诚实守信

B.自由散漫

C.自私自利

D.纵容不良行为

4.在争做文明小学生的过程中，遇到困难应该怎么做？()

A.放弃努力

B.主动寻求帮助

C.责怪他人

D.破坏公共设施

5.争做文明小学生需要做到哪些礼貌行为？()

A.拥挤上下楼梯

B.遇到老师主动问好

C.在教室大声喧哗

D.随意涂鸦墙壁

6.以下哪项不属于争做文明小学生的道德规范？()

A.遵守纪律

B.勤奋学习

C.爱慕虚荣

D.乐于助人

7.争做文明小学生要求我们如何对待学习？()

A.不好好学习，玩闹为主

B.认真学习，积极思考

C.不求甚解，得过且过

D.每次考试都作弊

8.在争做文明小学生的过程中，我们如何体现团结协作的精神？()

A.各自为政，互不干涉

B.互相帮助，共同进步

C.竞争激烈，互不退让

D.随意指责他人，不关心他人

9.以下哪项是争做文明小学生的基本目标？()

A.成为一名优秀的学生干部

B.做到言行一致，表里如一

C.获得奖学金

D.成功考上理想大学

10.在争做文明小学生的过程中，我们应该如何处理同学之间的矛盾？()

A.隐藏矛盾，避免冲突

B.主动沟通，寻求解决

C.放任不管，让矛盾激化

D.采取暴力手段解决

二、多选题(共5题)

11.争做文明小学生的活动有哪些？()

A.环保知识竞赛

B.文明礼仪演讲

C.书法比赛

D.班级卫生评比

E.科技创新制作

12.以下哪些行为有助于争做文明小学生？()

A.遵守课堂纪律

B.勤奋学习，积极思考

C.乐于助人，团结同学

D.指责他人，破坏公物

E.尊重师长，礼貌待人

13.争做文明小学生需要培养哪些品德？()

A.责任心

B.感恩心

C.自律心

D.求知欲

E.贪婪心

14.在争做文明小学生的过程中，以下哪些方面需要注意？()

A.环保意识

B.社交能力

C.自我保护

D.遵守校规校纪

E.消极懈怠

15.以下哪些方式有助于培养争做文明小学生的意识？()

A.主题班会

B.课外阅读

C.家长协助

D.社会实践

E.电子游戏

三、填空题(共5题)

16.争做文明小学生的核心是培养良好的__。

17.在争做文明小学生的过程中，我们应该做到__，以维护良好的班级秩序。

18.争做文明小学生要注重培养__，这是学生成长过程中不可或缺的品质。

19.争做文明小学生的活动可以丰富学生的课余生活，提高学生的__。

20.争做文明小学生的过程中，学生应该学会与同学、老师之间建立良好的__关系。

四、判断题(共5题)

21.争做文明小学生的目的是为了提高学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

22.争做文明小学生的活动应该由教师单独负责组织。()

A.正确B.错误

23.争做文明小学生的过程中，学生可以随意打断他人发言。()

A.正确B.错误

24.争做文明小学生的活动应该定期进行，以巩固学生的文明行为。()

A.正确B.错误

25.争做文明小学生的过程中，学生的个人意愿可以凌驾于集体利益之上。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.在争做文明小学生的活动中，如何引导学生树立正确的价值观？

27.如何评估争做文明小学生的活动效果？

28.在争做文明小学生的过程中，如何处理学生之间的矛盾冲突？

29.争做文明小学生的活动对学生的全面发展有哪些积极影响？

30.如何将争做文明小学生的教育融入日常教学活动中？

争做文明小学生主题班会教案(10篇)

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】争做文明小学生要求学生具有良好的品德和行为习惯，贪污盗窃显然与这一要求相悖。

2.【答案】A

【解析】争做文明小学生的具体表现包括讲卫生、守