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一、教学背景与目标定位演讲人
01.02.03.04.05.目录教学背景与目标定位文本细读:解码木兰的英雄特质文化语境:木兰形象的深层意蕴教学活动设计:让英雄形象活起来总结与升华:木兰形象的永恒价值
2025初中一年级语文下册《木兰诗》巾帼英雄形象课件
01教学背景与目标定位
教学背景与目标定位作为北朝民歌的经典之作,《木兰诗》自入选语文教材以来,始终是初中阶段传承中华优秀传统文化、培养学生家国情怀与性别平等意识的核心文本。2025年人教版七年级下册将其编排在家国情怀单元,与《邓稼先》《说和做——记闻一多先生言行片段》等课文共同构建起个人与家国的精神图谱。对于刚步入青春期的初一学生而言,他
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