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高中思想政治课议题式教学中的教学反思与改进研究论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课议题式教学中的教学反思与改进策略。通过对现有教学现状的分析，提出了议题式教学中存在的问题，并从实际教学出发，提出相应的改进措施，以提高高中思想政治课的教学质量。

关键词：高中思想政治；议题式教学；教学反思；改进策略

一、背景分析

（一）议题式教学在高中思想政治课中的运用

1.丰富教学手段，提高课堂活力

议题式教学作为一种新型的教学方法，在高中思想政治课中的应用，为课堂注入了新的活力。它以学生为主体，教师为主导，通过引导学生对某一议题进行探讨、分析，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。这种教学方式改变了传统的“