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贵阳市白云区第九小学
智爱篮球社团课程活动手册
学期:2024-2025.02
社团名称:智爱篮球
开设年段:四、五年级
指导教师:严海庄
2025年2月20日
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目录
一、社团课程活动方案
二、社团课程活动学生花名册
三、社团课程指导记录
社团课程成果展示
五、社团课程活动总结
白云区第九小学篮球社团课程
活动方案
(2024-2025学年第二学期)
活动对象
四、五年级社团学生
教师
严海庄
社团课程
发展理念
本课程以“健康、快乐、协作、成长”为核心发展理念,旨在通过系统化篮球训练,培养学生对篮球运动的兴趣与基础技能,同时注重团队协作、规则意识和身体素质的综合提升。课程设计遵循儿童身心发展规律,以游戏化、渐进式教学为主,结合实战比赛和趣味活动,让学生在轻松愉快的氛围中感受篮球魅力,养成终身运动的习惯,并在集体活动中学会尊重队友、面对挑战、承担责任。
社团课程内容
课程内容分为“”基础技能、进阶技术、战术应用、体能强化四大模块。
1.基础技能:包括球感训练(原地/行进间运球、变向运球)、传接球技术(胸前传球、击地传球、长传球)、投篮基础(单手投篮、三步上篮、擦板投篮)和防守基础(滑步、卡位、篮板意识)
2.进阶技术:涵盖组合动作训练(运传投连贯动作)、突破技巧(假动作、变速变向)、对抗性攻防练习(1v1、2v2)。
3.战术应用:重点学习快攻跑位、挡拆配合、区域联防基础战术,并通过模拟比赛强化实战意识。为参加区级联赛做准备。
4.体能强化:融入折返跑、跳跃训练、核心力量练习(平板支撑、仰卧起坐)及协调性游戏(绳梯训练)。
社团课程目标
1.学生掌握运球、传球、三步上篮等基础动作,基本能在对抗中完成简单战术配合。
2.通过周期性训练,学生速度、耐力、爆发力提升15%-20%(以立定跳远、折返跑数据为参考)。
3.培养团队合作精神,增强抗压能力与规则意识,减少比赛中个人主义行为。
4.学期末组建2-3支班级篮球队,参与各级联赛并争取的成绩
课程实施措施
1.分层教学:根据学生基础分为“基础组”与“进阶组”,设置不同难度任务(如基础组以固定点位投篮为主,进阶组练习移动投篮)。
2.游戏化融入:每节课设计1-2个篮球游戏(如“运球夺宝”“传球闯关”),激发学生参与热情。
3.实战驱动:每月组队友谊赛,赛后复盘分析战术失误与亮点。
4.家校联动:定期录制学生训练视频发送家长群。
5.安全保障:训练前强制10分钟动态热身(关节活动、拉伸),禁止学生佩戴饰品参与对抗,配备急救包与冰袋。
活动成果
1.学生能够流畅完成运球过障碍、5米距离传球命中率提升、三步上篮成功率逐步加强。
2.各小组在比赛中积极进取,联赛中取得一定成绩。
3.通过问卷调查,学生表示“更懂得团队合作的重要性”,规则违规行为减少。
4.吸引更多学生加入社团,学期末社团成员规模扩大。
课程实施安排(周计划)
周次
课程内容
第一周
篮球初识与安全规则:认识篮球装备,学习运动安全规范,基础球感练习(滚球/抛接球)
第二周
原地运球基础:正确手型练习,低/高姿势运球,单手交替运球(配合音乐节奏训练)
第三周
移动运球入门:直线运球行进,绕桩运球游戏,运球急停练习
第四周
双手胸前传球:两人对传练习,三角传球游戏,移动接球训练
第五周
击地传球与接球技巧:不同角度击地传球,接反弹球练习,趣味传球接力赛
第六周
投篮姿势定型:徒手投篮动作分解,近筐擦板投篮,投篮命中率挑战赛
第七周
运传组合训练:运球+传球综合练习,小组跑动传接球(培养空间意识)
第八周
防守基础站位:防守滑步训练,人盯人基础,1v1防守游戏
第九周
三步上篮分解教学:脚步分解练习,无球模拟上篮,半场慢速上篮实践
第十周
篮球体能游戏:折返跑挑战,运球障碍赛,反应力训练游戏
第十一周
篮板球基础:卡位姿势练习,单手/双手抢板,篮板球争夺小游戏
第十二周
快攻意识培养:2人快攻配合,长传快攻练习,快攻得分竞赛
第十三周
简单战术配合:挡拆基础教学,传切配合演练,3v3半场战术实践
第十四周
综合技能挑战赛:运球绕桩+传球+投篮组合挑战,设置不同难度关卡
第十五周
实战模拟演练:全场5v5体验赛(简化规则),裁判手势学习,团队协作强化
第十六周
期末成果展示:技能考核(运球/传球/投篮),趣味对抗赛,颁发争章
2025年2月20日
白云区第九小学篮球社团课程学生
花名册
(2024-2025学年第二学期)
班级
姓名
班级
姓名
班级
姓名
三年级(1)班
曾沁玺
三年级(5)班
晁天骏
四年级(4)班
彭德耀
三年级(1)班
吴圣东
三年级(
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