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2025年6月眼耳鼻喉皮肤科护理不良事件用药错误案例分析培训试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.某患者因过敏性结膜炎医嘱予“富马酸依美斯汀滴眼液（0.05%）”，护士误将“富马酸依美斯汀滴眼液（0.025%）”滴入患者右眼。该用药错误的核心问题是：

A.药品名称相似

B.药品浓度混淆

C.给药时间错误

D.患者身份识别错误

2.耳科术后患者医嘱“地塞米松磷酸钠注射液5mg+生理盐水5ml耳浴”，护士未注意药品规格（地塞米松磷酸钠注射液为1ml:2mg），抽取2ml（4mg）用于耳浴。该错误属于：

A.剂量计算错误

B.药品配伍禁忌

C.给药途径错误

D.溶媒选择错误

3.皮肤科患者诊断为“接触性皮炎”，医嘱“丁酸氢化可的松乳膏（0.1%）薄涂患处bid”，护士误将“曲安奈德益康唑乳膏（含抗真菌成分）”发给患者。该错误的主要原因是：

A.药品外包装相似

B.患者宣教不足

C.药品存放区域混乱

D.未执行双人核对

4.鼻科患者因“急性鼻窦炎”医嘱“糠酸莫米松鼻喷雾剂（每喷50μg）”，护士指导患者“每日3次，每次2喷”（正确用法为“每日1次，每次2喷”）。该错误属于：

A.给药频率错误

B.剂量单位错误

C.药品适应症不符

D.溶媒量错误

5.眼科患者行“白内障术后”，医嘱“妥布霉素地塞米松滴眼液qid”，护士将“qid”（每日4次）误判为“qd”（每日1次）。该错误的直接诱因是：

A.缩写符号识别错误

B.药品有效期未核对

C.患者拒绝配合

D.电子医嘱系统故障

6.耳科患者因“外耳道炎”需使用“氧氟沙星滴耳液（3%）”，护士误将“氧氟沙星滴眼液（0.3%）”滴入耳道。两种药品的主要区别是：

A.有效成分不同

B.渗透压与pH值差异

C.包装颜色不同

D.生产厂家不同

7.皮肤科患者诊断为“带状疱疹”，医嘱“阿昔洛韦乳膏（5%）tid”，护士未核对患者既往史（患者自述“对丙二醇过敏”，而阿昔洛韦乳膏含丙二醇），导致患者用药后出现接触性皮炎。该错误的关键环节是：

A.未评估患者过敏史

B.药品储存温度不当

C.给药部位错误

D.药品批号未核对

8.眼科急诊患者因“角膜溃疡”需立即使用“那他霉素滴眼液（5%）”，护士从急救车取药时，误将“氟康唑滴眼液（0.2%）”取出。该错误的根本原因是：

A.急救药品未按功能分区存放

B.护士未佩戴老花镜

C.患者未主动询问药品信息

D.药品标签字迹模糊

9.鼻科患者因“过敏性鼻炎”医嘱“盐酸氮卓斯汀鼻喷雾剂（每喷0.14mg）”，护士指导患者“每次每侧鼻孔1喷”（正确用法为“每次每侧鼻孔2喷”）。该错误导致的最可能后果是：

A.药品浪费

B.疗效不足

C.鼻腔黏膜损伤

D.全身性副作用

10.皮肤科患者因“银屑病”使用“卡泊三醇软膏（50μg/g）”，护士未告知患者“避免用于面部”，患者自行涂抹于面部后出现红斑。该错误属于：

A.给药部位指导缺失

B.药品剂量错误

C.药品禁忌症未宣教

D.储存条件未说明

11.眼科患者行“青光眼术后”，医嘱“布林佐胺滴眼液（1%）tid”，护士将“tid”（每日3次）误写为“bid”（每日2次）并执行。该错误的关键环节是：

A.医嘱转录错误

B.药品有效期过期

C.患者身份识别错误

D.药品外观混淆

12.耳科患者因“分泌性中耳炎”需“泼尼松片5mgpoqd”，护士未核对患者血糖（患者空腹血糖8.2mmol/L），长期使用后患者出现血糖升高。该错误的核心问题是：

A.未评估患者基础疾病

B.药品剂型错误

C.给药时间错误

D.药品规格混淆

13.皮肤科患者因“体癣”医嘱“盐酸特比萘芬乳膏（1%）qd”，护士误将“硝酸咪康唑乳膏（2%）”发放。两种药品的共性是：

A.均为抗细菌药物

B.均为抗真菌药物

C.均含激素成分

D.均用于病毒感染

14.眼科患者因“结膜炎”医嘱“更昔洛韦眼用凝胶（0.15%）qid”，护士未注意“眼用凝胶”与“滴眼液”的区别，告知患者“滴入后立即闭眼1分钟”（正确为“滴入后闭眼3分钟”）。该错误影响：

A.药物吸收效率

B.患者舒适度

C.药品有效期

D.给药剂量准确性

15.鼻科患者因“鼻前庭炎”医嘱“莫匹罗星软膏（2%）薄涂鼻腔bid”，护士误将“红霉素软膏（1%）”涂抹。两种药品的主要差异是