2024年临汾市特岗教师招聘历年考题高频考点荟萃附答案解析.docxVIP

2024年临汾市特岗教师招聘历年考题高频考点荟萃

第一部分单选题(50题)

1、素描作品《血衣》的作者是（）。

A.董希文

B.陈逸

C.魏景川

D.王式廓

【答案】：D

2、属于交响序曲《御风万里》B段主题的是()。

A.《黄河船夫曲》

B.《上去高山望平川》

C.《茉莉花》

D.《脚夫调》

【答案】：A

3、1938年初，国民政府颁布多部法规，要求将每一工厂、商号、银行、钱庄都纳入同业工会内，又将每一同业工会纳入当地商会内。这些法规()。

A.抑制了官僚资本膨胀

B.挫败了日军经济掠夺

C.防止了国民经济崩溃

D.积聚了抗战经济力量

【答案】：D

4、音乐新课程的()是以音乐审美为核心。

A.评价标准

B.音乐实践

C.多元文化

D.基本理念

【答案】：D

5、如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现（）。

A.种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争

B.种群数量增加，寄生和捕食的情况增加

C.种群数量会因有毒废物的积累而减少

D.种群数量接近K值

【答案】：D

6、我国教育目的的理论基础是()。

A.素质教育

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.应试教育

D.著名学者的学说

【答案】：B

7、五四运动开始后不久，胡适在学术上拉起了“整理国故”的大旗，开了《一个最低限度的国学书目》，1923年梁启超写了《国学入门要目及其读法》，继胡、梁后还有他人列出国学目录。因此形成了一股开列国学目录的风潮。这反映了()。

A.知识阶层对新文化的反思

B.知识阶层对传统文化的继续批判

C.传统文化具有强大的生命力

D.知识阶层对西方文化的否定

【答案】：A

8、有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，是运用了哪种记忆术?()

A.缩简

B.谐音联想法

C.关键词法

D.语义联想法

【答案】：B

9、学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是指()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.正式评价

D.非正式评价

【答案】：C

10、对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用（）。

A.师生互动策略

B.以教师为中心的讲授策略

C.合作学习策略

D.以学生为中心的发现策略

【答案】：B

11、衡量生产力发展水平的客观尺度是（）。

A.劳动技能

B.科学技术

C.生产管理

D.生产工具

【答案】：D

12、往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果，香蕉很快成熟，推测其中起主要作用的植物激素是（）。

A.生长素

B.赤霉素

C.脱落酸

D.乙烯

【答案】：D

13、决定教育的领导权的因素是()。

A.生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

【答案】：B

14、根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是()。

A.中性刺激

B.无条件刺激

C.条件反应

D.无条件反应

【答案】：D

15、关于植物吸收矿质元素离子的叙述，正确的是（）。

A.植物根系吸收不同矿质元素离子的速率都相同

B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收

C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用

D.主动运输吸收矿质元素离子的过程只发生在活细胞中

【答案】：D

16、焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。

A.生活焦虑

B.睡眠障碍焦虑

C.交友焦虑

D.考试焦虑

【答案】：D

17、师生关系在道德上是()的关系。

A.授受服从

B.民主集中

C.矛盾排斥

D.相互促进

【答案】：D

18、学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的()。

A.引导性

B.间接性

C.简捷性

D.交往性

【答案】：B

19、以下作品当中,（）不是新古典……的作品

A.《萨宾妇女》

B.《荷拉斯兄弟宣誓》

C.《大宫女》

D.《马拉之死》

【答案】：C

20、走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进，关键是（）。

A.丰富人民的精神文化生活

B.增强对中华文化的自豪感

C.增强全民族文化创造活力

D.保障人民的基本文化权益

【答案】：C

21、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗包含的哲学道理是（）。

A.矛盾是事物发展的动力

B.事物是本质和现象的统一

C.事物的发展是量变和质变的统一

D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

【答案】：D

22、有学者这样评论英国的一个时期：“这时候一个人的统治已经过去，多数人的统治还没有到来，多数贵族把