2023年重庆市特岗教师招聘考试真题题库附答案解析.docxVIP

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2023年重庆市特岗教师招聘考试真题题库

第一部分单选题(50题)

1、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。

A.评价作用

B.选拔作用

C.决定作用

D.主导作用

【答案】:A

2、将心理学引入教育的第一人是()。

A.赫尔巴特

B.裴斯泰洛齐

C.夸美纽斯

D.亚里斯多德

【答案】:A

3、科尔伯格的研究表明,儿童道德判断力的发展在多少岁前大都处于前习俗水平?()

A.8

B.9

C.10

D.13

【答案】:C

4、电影《卧虎藏龙》配乐的曲作者是()。

A.久石让

B.刘欢

C.谭盾

D.陈其钢

【答案】:C

5、下列评价方式,符合《普通高中生物课程标准(实验)》评价建议的是()。

A.重视学习过程中的评价,建立学生学习记录卡

B.在不同的教学方法中采用相同的评价策略

C.检测学生知识性目标的达成,只能运用纸笔测验

D.根据学生的实验结果,评价学生的实验操作技能

【答案】:A

6、关于同伴辅导的特点,表述不正确的是()。

A.同伴辅导员是从学生群体.……与辅导对象同龄的学生。

B.与辅导对象相比……,的心理品质。

C.同伴辅导者在具体开展工作前……的训练。

D.与师生之间的辅导关系相比……建立平等关系

【答案】:D

7、少年期指()。

A.3岁~6、7岁

B.11、12岁~14、15岁

C.6、7岁~11、12岁

D.14、15岁~25岁

【答案】:B

8、经营环境的宏观分析中的经济环境包括()。

A.经济体制

B.经济形势

C.经济结构

D.经济政策

E.经济发展

【答案】:A

9、18世纪中期到19世纪中期,蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。英国能“技冠群雄”的政治前提是()。

A.文艺复兴的兴起

B.资产阶级统治的确立

C.“需用改变”的成功

D.工业革命的完成

【答案】:B

10、()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

【答案】:D

11、在课外活动中,教师处于()。

A.领导地位

B.启发指导地位

C.顾问地位

D.主导地位

【答案】:B

12、爱国主义情感属于()道德情感。

A.直觉的

B.想象的

C.行为的

D.伦理的

【答案】:D

13、我国陕西的地方剧种秦腔的主奏乐器是()。

A.二胡

B.板胡

C.高胡

D.京胡

【答案】:B

14、罗马文化中对世界贡献最大的当属法学。以下集罗马法之大成者是()。

A.《十二铜表法》

B.《赫尔摩格尼安法典》

C.《格里哥里安法典》

D.《查士丁尼法典》

【答案】:D

15、在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。

A.遗传素质

B.教育

C.环境

D.个人的主观能动性

【答案】:B

16、《拉网小调》和《桔梗谣》分别是哪个国家的民歌?()

A.日本、朝鲜

B.印度、日本

C.印度尼西亚、朝鲜

D.日本、中国

【答案】:A

17、下列属于赵元任创作的合唱作品是()。

A.问

B.教我如何不想他

C.海韵

D.卖布谣

【答案】:C

18、关于打击乐器,下列说法中不正确的是()。

A.打击力量越大,声音响度越大

B.鼓面越大,声音越响亮

C.鼓面绷得越紧,音调越高

D.鼓的大小不同,音色不同

【答案】:B

19、动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低,这是操作技能形成的哪个阶段?()

A.操作定向阶段

B.操作模仿阶段

C.操作熟练阶段

D.操作整合阶段

【答案】:D

20、马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,反映了德育的()。

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.导向性原则

D.尊重学生与严格要求学生相结合原则

【答案】:D

21、运动员受伤后心理反应可分为()这五个阶段。

A.否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

B.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

C.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

D.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段

【答案】:B

22、()强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A.加涅

B.布鲁纳

C.苛勒

D.奥苏伯尔

【答案】:B

23、主音高度相同,而调式不同的调称为()。

A.同主音调

B.同名调

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