2025 初中一年级语文下册《孙权劝学》对话推动情节课件.pptx

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一、文本解码:《孙权劝学》对话的“微型叙事”特征演讲人

01文本解码:《孙权劝学》对话的“微型叙事”特征02教学逻辑:以对话为抓手,构建“理解—分析—迁移”的能力链03活动:“我的劝学故事”04教学反思:对话教学中的“度”与“趣”目录

2025初中一年级语文下册《孙权劝学》对话推动情节课件

作为一线语文教师,我始终认为,文言文教学的魅力不仅在于词句的疏通,更在于通过文本细节触摸古人的思维脉络与情感温度。《孙权劝学》作为部编版七年级下册“名人故事”单元的经典篇目,全文仅129字,却以三则对话串联起“劝学—就学—赞学”的完整情节链。今天,我将以“对话推动情节”为核心,从文本特质、教学逻辑、实践策

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